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大田中学2009学年第一学期高一历史第一次统练
一、选择题:本大题有33小题,每小题2分,共66分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
1、历史典故“烽火戏诸侯”讲述的是,诸侯因义务所在,看见烽火点燃,蜂拥而至勤王。这一典故所反映的政治制度是( )
A、宗法制 B、分封制 C、郡县制 D、王位世袭制
2、假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代,请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性小
A、甲同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻
B、乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳
C、丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳
D、丁同学成了西周王族成员,整日无所事事
3、《荀子?儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们( )
A、封号和耕牛 B、土地和耕牛 C、土地和人口 D、人口和铁犁
4、“别子为祖,继别为宗,继称者为小宗。有百世不迁之宗,有五世则迁之宗。百世不迁者,别子之后也。”(《 礼记 ? 大传 》)材料反映的政治制度是( )
A、禅让制 B、宗法制 C、分封制 D、郡县制
5、观察下图,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是( )
A、①
B、②
C、③
D、④
6、中国古代出现以行政区划为籍贯的表述,是和某项重要政治制度密切相关的,该项政治制度在全国范围内推广开始于( )
A、西周 B、秦朝 C、唐朝 D、宋朝
7、柳宗元在《封建论》一文中说:“时则有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上,天下相合,杀守劫令而并起。”他得出“有叛人而无叛吏”的认识,是由于( )
A、分封制的确立 B、郡县制的确立 C、宗法制的确立 D、三省制的确立
8、右图是秦阳陵虎符,铜铸,中分为二,左右各有十二字铭文“甲兵之符,右在 ,左在阳陵。”发兵必须左、右半符验合方能生效。上文“右在”后空缺部分应是( )
A、皇帝 B、太尉
C、御史大夫 D、丞相
9、秦朝郡县制是有利于巩固国家统一和中央集权的制度,主要是由于( )
A、郡县官吏必须由上一级任命并对上一级负责 B、郡县是地方行政管理机构
C、郡县官吏与皇帝是臣与君的关系 D、郡县完全由皇帝和中央控制,官吏不能世袭
10、西汉时期形成的“中朝”( )
A、与外朝同属一个机构 B、与皇帝容易产生矛盾
C、掌握司法与行政大权 D、行使国家的决策职能
11、下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是( )
A、唐代中央官吏日渐增多 B、唐代以分权而得以集权
C、唐代尚书省权力最大 D、太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部
12、隋唐实行科举制的进步意义主要是( )
A、扩大了封建统治的社会基础 B、对皇帝的专制权力有一定抑制作用
C、促进了科学文化的发展 D、削弱了显贵的特权
13、元朝在中央设置的中书省的职能相当于唐朝的( )
A、尚书省 B、门下省 C、中书省 D、吏部
14、下列各项中,反映中国古代君权加强、相权削弱的是( )
A、州刺史的设立 B、分封制的创设 C、三省六部制的完善 D、行省制度的创立
15、明太祖曾作诗一首描述自己的辛劳:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。”明太祖这样辛苦主要是因为他( )
A、废除了丞相制度 B、设置了军机处 C、扩大了六部权限 D、推行了行省制
16、服饰是一个时代政治、经济和思想文化的具体体现。图5到图7是明太祖命制并颁行全国的三种男子帽式,你从中得到的确切信息是( )
A、朱元璋关心民众生活 B、朱元璋鼓励发展纺织业
C、明朝极力加强专制皇权 D、明朝百姓服饰都有统一规范
17、我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写道:“接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”,该景点最有可能是( )
A、秦丞相府 B、唐尚书省 C、元中书省 D、清军机处
18、明代内阁和清代军机处的共同之处是( )
A、统领六部,处理各种政务 B、参与决策,并负责朝廷日常事务
C、参与机要政务,但没有决策权 D、负责各地的军政事务
19、削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段,下列选项与此相符的有( )
①隋唐实行三省六部制②北宋枢密院的设置③元朝设立中书省④清朝设
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