必修三二单元学案带答案.docVIP

【课题】《蜀道难》 【课型】预习展示课 【学习目标】 1.整体感知全诗的内容，把握其意境，提高鉴赏古代诗歌的能力。 2.熟读成诵，准确默写全诗，仔细品味诗歌的艺术特色，感受诗歌的意境美和声韵美。 【学习重点】 1.体会李白诗歌的浪漫主义风格。 2. 诗歌内容的鉴赏 【学习时间】2课时 【学法导航】 李白，唐代诗人。字太白，号青莲居士，有“诗仙”之美誉。诗风雄奇豪迈，感情奔放，幻想丰富，形象鲜明，是我国诗歌史上继屈原后又一位伟大的浪漫主义诗人，与杜甫并称“李杜”。有《李太白集》，代表作有《蜀道难》、《将进酒》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》、《早发白帝城》等。 2、关于蜀道 蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。 3、关于这首诗的写作目的 唐代孟棨的《本事诗》和五代王定保的《唐摭言》都记载李白初到长安会见贺知章，出示《蜀道难》，博得“谪仙”雅号的事。可见这是李白的一篇习作，大抵以驰骋文采为高，未必有什么寓意。李白年轻时多模仿魏晋南北朝时代的诗文，以超越古人为能事。杜甫曾论李白诗说：“李侯有佳句，往往似阴铿。”从诗意来看，这是一篇送友人入蜀的诗歌，大约作于唐天宝初年。同类题材的作品在李白集中还有五言律诗《送友人入蜀》和《剑阁赋》，可以相互印证。因为贺知章的赏识，李白名声大振，从此奠定了“诗仙“的地位，《蜀道难》可以说是他的成名作。 【学习过程】 一、预习要求 1．．一、实词 1．通假字 ①所守或匪亲：___________________________ ②黄鹤之飞尚不得过：_______________________ 点拨　①“匪”，通“非”。②“鹤”，通“鹄”。 2．一词多义 ①难 ②尔 ③尚 ④危 ⑤坐 点拨　①音nán，形容词，与“易”相对/音nàn，名词，灾难/音nàn，动词，责难，质问　②代词，那/代词，这，这样/通“耳”，罢了，而已　③副词，尚且/动词，崇尚，尊重/副词，还 ④形容词，高/形容词，危险/副词，正，端正　⑤副词，徒/动词，犯罪，犯法/介词，因为/名词，通“座”，座位 3．词类活用 ①猿猱欲度愁攀援：________________ ②问君西游何时还：________________ ③雄飞雌从绕林间：________________ ④使人听此凋朱颜：________________ ⑤砯崖转石万壑雷：________________ ⑥侧身西望长咨嗟：________________ ⑦上有六龙回日之高标：________________ 答案　①为……发愁，为动用法。②向西，名词作状语。③雄鸟、雌鸟，形容词用作名词。④使……凋谢，使动用法。⑤使……滚动，使动用法。⑥向西，名词作状语。⑦使……回转，使动用法。 二、虚词 1．乎 2．但 点拨　1.表感叹，啊、呀/语气助词，无义/介词，相当于“于”，对/介词，相当于“于”，在　2.副词，只，仅/副词，只管，尽管/连词，不过，只是/副词，只要，只须 三、句式 1．但见悲鸟号古木：________________ 2．雄飞雌从绕林间：________________ 3．又闻子规啼夜月：________________ 4．蜀道之难，难于上青天：________________ 5．嗟尔远道之人胡为乎来哉：________________ 点拨　1～3省略句　4.介词结构后置句　5.宾语“胡”前置 噫吁危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！．默写。 ①诗人描写在山巅行走的艰难情形的句子是：__________________，______________。______________，____________。 ②展示蜀道一派奇丽风光的句子是：______________，____________。______________，______________。 ③描写蜀中要塞剑阁的句子是：______________________，__________________，__________________。 答案　①青泥何盘盘　百步九折萦岩峦　扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹　②连峰去天不盈尺　枯松倒挂倚绝壁　飞湍瀑流争喧豗　砯崖转石万壑雷　③剑阁峥嵘而崔嵬　一夫当关　万夫莫开下列句中的加点词语，解释不当的一项是(3分)(　　) A．危乎高哉(危险) B．青泥何盘盘(形容山路曲折回旋) C．扪参历井仰胁息(屏住呼吸) D．飞湍瀑流争喧豗(喧闹声) 答案　A 解析　危：高。 ．下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的是(3分)(　　) A．难于上青天　　　　　　　青出于蓝而胜于蓝 B．西当太白有鸟道 一夫当关 C．但见悲鸟号