高二上期生物1-4章教学质量测试评讲.pptx

高二生物1-4章测试题评讲;评讲目的:;一、选择题 （共23小题，每小题2分，共46分）;;知识点考查 1、体液调节与神经调节的关系 神经调节控制体液调节多数激素的分泌；体液调节影响神经调节。 2、稳态调节的基础: 多个器官系统协调，分工合作。 3、稳态的意义: 有利于酶促反应，是机体正常生命活动的必要条件。;;;;;A．刺激b点，B神经元上膜电位由“外负内正”迅速变为“外正内负” B．刺激c点，A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正” C．刺激b点，灵敏电流计发生2次方向相反的偏转 D．刺激c点，灵敏电流计发生2次方向相同的偏转;;;;;;;;;;;;;;;;;;小结: 下丘脑的功能;;;;;A.若x表示温度，y表示酶促反应速率，则a为唾液淀粉酶，b为胃蛋白酶 B.若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物 C.若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度 D.若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素;二、填空题（每空1分，共54分）;26．（10分）下图代表不同细胞间的信息传递，1～8代表靶细胞的细胞结构，请根据图回答下列问题：;(1)图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成________，若物质a是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经