- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
主题类别:感恩教育
爸爸妈妈 我爱你们
——感恩教育主题班会
一、班会背景
现在的小学生大多是独生子女,是家里的小皇帝、小公主。从小被父母呵护,被视为掌上明珠,从来不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的不易,更不知父母的希望和期待,只一味地追求享受,追求吃喝玩乐,不懂得感恩,缺乏责任心。
二、班会目的
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
3、培养学生的责任心,教育他们从小学会感恩,常怀感恩之心,报答社会。
三、前期准备
搜集有关资料,制作课件
四、班会流程
(一)引入
提问:同学们,你们都爱自己的爸爸妈妈吗?(全班同学一起回答)
谁能说说你们为什么爱他们?你们又是怎么爱他们的?(指名学生回答)
今天这节班会,我们就来讨论一下:我们为什么要爱爸爸妈妈,应该怎样去爱我们的爸爸妈妈。
板书课题(课件):爸爸妈妈,我爱你们(齐读两遍)
(二)了解爸爸妈妈的不易
1、了解爸爸妈妈工作的艰辛
同学们,你们知道爸爸妈妈干什么工作吗?他们每天工作累吗?
出示课件2—4:辛苦工作的爸爸妈妈
提问:看了这些图片,你有什么想法?你现在最想对他们说什么?
(以小组为单位进行讨论,然后进行交流。)
2、了解爸爸妈妈的不易与伟大
同学们,你们知道吗?从你们出生的那天起,爸爸妈妈除了每天辛苦工作外,还要担负起养育教育你们的重担,他们的确很不容易。请看下面的几幅漫画。
(1)出示课件5—8:我们小的时候
看了刚才的几幅漫画,你们有什么想法?(同位互相讨论,然后找几个同学回答)
出示课件9—10:妈妈,你真伟大
看完后,说出你的想法。
教师总结:爸爸妈妈的确是不容易,在我们很小的时候,他们就教我们说话、识字、穿衣服、系鞋带……稍大一点,又要教我们怎样做人。我们每一步的成长都离不开爸爸妈妈的辛勤教育,也正是由于他们的不断教诲,才使我们一步一步地成长起来。所以,我们要深爱爸爸妈妈,对爸爸妈妈要懂得感恩,要学会报答。
(三)报答父母,付诸行动
1、从刚才的画面中,我们看到了爸爸妈妈的伟大和不易。现在大家讨论一下:我们在日常生活中应该如何去感恩爸爸妈妈?(请全班同学以小组为单位讨论)
遇到以下几种情况你会怎么做?(每个问题至少请三名同学回答)
爸爸妈妈生病时________。
爸爸妈妈遇到烦恼的事情时________。
爸爸妈妈劳累一天回到家的时候________。
爸爸妈妈外出遇到大雨时________。
爸爸妈妈为你做 了一顿丰盛的晚餐时________。
爸爸妈妈辅导你作业时________。
面对爸爸妈妈的批评教育时________。
2、请同学们再看下面的几幅漫画
出示课件11—18:爸爸妈妈老了的时候(小组讨论后,指名说出自己的想法)
教师总结:我们一定要孝敬爸爸妈妈,从小事做起,从点滴做起,帮助他们刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事,以减轻他们的辛苦,回报他们的深恩!你们是爸爸妈妈的希望,你们要用自己的努力让他们感到宽慰,用自己的付出回报天底下最爱我们的人,你们的点滴进步都会是爸爸妈妈莫大的光荣,他们会为你骄傲!
(四)教师总结
同学们,通过今天这次班会,我很高兴地看见大家都长大了,你们体会到了爸爸妈妈的辛劳和不易,感受到了来自爸爸妈妈深沉的爱,希望同学们常怀感恩之心,从现在做起,从点滴做起,报答你的爸爸妈妈,让他们成为世界上最幸福的人。最后,让我们祝福天下所有的爸爸妈妈幸福,健康,长寿!
结束班会
全班同学齐唱《世上只有妈妈好》。
五、班会效果
本次班会,设置的环节学生参与面广,回答问题的机会很多,又有小组讨论,同桌讨论等环节,参与面能达到100%,回答问题的面能达到90%以上,基本达到以学生为主,全面调动学生积极性,把课堂还给学生的要求。本次班会完成了对学生的素质教育,培养了学生的责任心,使他们学会感恩,学会做人。
六、教育反思
本次班会是对学生进行感恩教育,培养学生的责任心。这方面的教育,不单单是学校的教育,也需要家长的配合,农村的家庭千差万别,家长的素质高低不一。要使孩子学会感恩,学会做人,必须先提高家长的素质,提高家长的认识水平,与学校达成共识。这样,才能收到更满意的效果。
文档评论(0)