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2014年部队院校招生文化预考语文试卷
姓名 单位 准考证号
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)共两部分,共150分,考试时间分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共分)
1.下列词语中,加点的字的读音无误的一组是()
A.() () ()
B.() () ()
C.() () ()
D.() () ()
2.下列各组词中,没有错别字的一组是()
A. ? 猕猴桃 声誉鹊起 不敢跃雷池一步
B.? 制高点 一诺千斤? 初生牛犊不怕虎
C.? 经纪人? 对簿公堂? 置之死地而后生
D.? 倒记时 幸灾乐祸 画虎不成反类犬
3.依次填入下面横线处的词语最恰当的一组是()方永刚既是“知者”, 是一个“行者”。他通过脚踏实地地 党的创新理论,使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地 出来。
A.也????躬身????体现 B.更????躬行????发挥
C.更 躬行 体现 D.也 躬身 发挥
4.下列各句中加线的成语使用恰当的一句是()
A.对灾区人民,首先是解决他们的燃眉之急,然后就是组织他们搞生产自救。
B.过几天就是中秋节了,无法回家的同学将聚在一起,共同享受天伦之乐。
C.我们的敌人一向足智多谋,而且富有创新精神,不过我们在这方面也绝不会输给他们。
D.同学们对如何用好《语文读本》介绍了许多宝贵的经验,最后我想补充两点作为抛砖引玉吧。?
5.下列标点符号使用正确的一项是()
A.怎样提高学习效率,克服懒惰松散的习惯?这需要从许多方面努力。
B.“我的伞。”他厉声说道:“把它还给我。”
C.她的父、母亲都是文艺工作者,从小就对她进行教育和培养。
D.今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重,工程难,规模大。
6.下列各句中,没有语病的一句是()
A.应该尽快把学习的内容和方法让全体同学掌握,才有选择的基础。
B.这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确,对于职工行使民主权利无疑是一种基本的保障。
C.将军从头到脚凝视着刚从前线回来的儿子,激动得一句话也说不出来。
D.因此,我们不无理由地说,要是没有手指,那么数的发展,以及随之而来的我们精神上的和物质上的进步所依据的精确科学发展,也将毫无希望地处于低下的阶段。
乙:贾岛《题李凝幽居》:“闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。”这几句诗并不好,只是他对作诗非常认真,一个字都不放过,要反复研究,这种精神还是可取的。对于用“敲”字还是用“推”字,韩愈认为“敲”字好。王夫之在《薑斋诗话》里说:“若即景会心,则或推或敲,必居其一;因景因情,自然灵妙,何劳拟议哉!”诗人不是为写景而写景,景物有会于心,可以用来表达情意才写,所谓“即景会心”。究竟是“敲”字还是“推”字合于情意呢?假如诗人已经有了要表达的情意,那么两字中哪个字合于情意,当下就可决定,用不着反复推求。问题是诗人对所要表达的情意不明确,所以决不定。就这首诗来看,敲的该是李凝幽居的门,这个僧可能是作者自指,因作者出家为僧,法名无本。那他在晚上去找李凝,应该敲门,才和幽居相应。从音节上说,敲字也较为响亮。
7.以下论述不符合甲文作者原意的一项是 ( )(3分)
A.用“推”还是用“敲”,不只是文字上的区别,更是意境上的区别。
B.文字上的“推敲”是表象,思想情感上的“推敲”是实质。
C.“推”可以无声,“敲”不免剥啄有声,用“敲”字与上句“鸟宿池边树”更和谐。
D.用“推”表示孤僧步月归寺,用“敲”仿佛是诗中的“僧”乘月夜访友。
8.以下论述符合乙文作者原意的一项是 ( )(3分)
A.贾岛作诗字斟句酌,反复推敲,这种创作态度值得肯定。
B.韩愈认为“敲”才跟题目中《题李凝幽居》中的“幽居”相应,所以“敲”字好。
C.王夫之从“即景会心”的角度进行分析,同意韩愈的观点,认为“敲”字好。
D.就整首诗看,诗中的“僧”是作者自己,敲的是李凝幽居的门。
9.甲乙两文对“推敲”故事的分析评判有异有同,以下论述符合原文意思的一项是( )
A.甲文认为贾岛对他要表现的意境是明确的,但他在“推”“敲”的选择上盲从韩愈;乙文认为贾岛在“推”“敲”两字上举棋不定,是因为他对要表达的诗情诗境也不甚分明。
B.甲文认为用“推”用“敲”各有胜境,只以文字论难辨优劣;乙文看法基本相同,只是着重分析了“敲”字的好处。
C.甲文认为用“推”显得鲁莽,用“敲”显得拘礼,两个字实际上都不好;乙文从几个方面进行分
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