文学阅读复习资料.docVIP

文学阅读复习资料 社会学阅读就是用社会学的观点和方法阅读作品，研究具体作品与文章作者、社会环境的关系，从而发掘作品的时代意义、政治意义、社会意义和思想意义的阅读方法。 文化学阅读就是用文化学的观点和方法通过文字语言解读作品的文化内涵，通过习俗制度透视作品的思想原则，通过经济结构透视作品的价值观念，通过科学技术透视作品的哲学基础，通过文学艺术透视作品的审美趣味的阅读方法。 语义学阅读就是以文本为基础，从字、词、句含义的释读入手，细致分析表达技巧，层层解 剖内在的结构层次，全力开掘多方面主题内涵的阅读方法。 接受美学就是以读者为中心，注重作品意义空白或不确定性，重视作品价值的两极组合。 所谓非线性网络思维是指读者在网络中阅读电脑文本时因个性差异而表现出来的迥然不同 的思维形式。 所谓“一体两面”，说的是阅读与写作在语文学习中都是不可或缺的。离开任何一方，语文学习就会倾斜和失衡。因为阅读是为了写作，写作必须依靠阅读。而阅读就是主体由外而内的吸收和重构，写作是肢体由内而外的倾吐与表现。阅读越丰富，吸收和重构的信息越多，写作是倾吐和表现的东西也就越多。所以说阅读与写作是语文学习的“一体两面”。 文本阅读的基本方法文化学解读的主要方法接受美学阅读的基本特征1.??结合阅读与写作的实践，谈谈其对提高思维能力的作用。结合具体篇章谈谈文体意识对文章阅读具有的先导作用。3.??举例说明我们应该如何通过文字语言解读文章的文化内涵？戏剧 词鉴赏 小说的文体特征 以叙述和描写笔法为主，采用灵活多样的艺术表现手法； 通过情节细腻完整地刻画人物性格；允许进行艺术虚构。 运用诗歌的鉴赏方法，解读李白的诗《将进酒》。根据所学单元内容，自选一种体裁的文章进行文章分析：着重从思想内容和写作特点分析。 集体阅读一种体裁的一部文学作品，讨论后撰写鉴赏文章1篇（1000 字左右）? 儿童文学语言的生动性和趣味性学术论文的创造性和文献性?具体说明寓言的鉴赏方法。如何阅读科学论文？?阅读安徒生的童话《丑小鸭》，理解作品的艺术特色和思想意义 第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划: (1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。 (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。 (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三,每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很理想。 最后一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。 我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。 在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。 由所在电大的任课教师根据学生学习情况，给出相应的分数。 学生提交任务即可。 感恩，就像一滴雨露，滋润着被感恩人们的心田；感恩，就像一缕阳光照耀着人们的心房。 我们应该对父母感恩。爸爸妈妈对我们的爱，是春天里的一缕阳光，照耀着我们的心房；是夏天里的一丝凉风，吹散了我们心中的烦热；是秋天里的一串串硕果，为我们解除干渴；是冬天里的一把火，温暖着我们冰冷的心。在生活中，爸爸妈妈给我们无微不至的关爱、呵护；在学习上，他们给了我们最大的鼓励。 我们应该对老师感恩。我们所拥有的知识都是老师给的，老师一直都在默默的我们奉献。除了批改作业和卷子，老师还要拖着疲倦的身躯给我们上课……老师做的这些完全是为了我们啊！为了我们以后能成才，老师付出的是多么的多啊！！！老师交给我们知识，最后，我们毕业了，老师只能感到欣慰，为我们的成功感到欣慰。因此，我们应该感恩老师。 我们应该对同学感恩。在我们遇到困难时，他们总会来帮助我们；在我们遇到挫折时，他们总会鼓励我们；在我们体验快乐时，他们总会与我们一起分享！！！… 在心中埋下感恩的种子，我们会发现，感恩将每个人的心都连在了一起。