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文言文复习（八年级上下） 阅读《桃花源记》，回答文后题目。 1.用现代汉语翻译下面句子。（3分） A、及郡下，诣太守，说如此。 B、率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 C、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 2.根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。（3分） 武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就“□□□□”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。离开桃花源时，他“处处志之”，但再来寻找时还是“□□□□”。 3.从第②③段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是：（1）＿＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿＿。（6分） 4．解释下列句中加点词的意思。（2分） （1）阡陌交通（ ） （2）欣然规往（ ） （3）便要还家（ ） （4）怡然自乐（ ） 5．下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）。（2分） A、芳草鲜美 陶后鲜有闻 B、悉如外人 悉以咨之 C、有良田美池桑竹之属 属予作文以记之 D、设酒杀鸡作食 食之不能尽其材 6．用原文语句作答：（3分） （1）渔人“欲穷其林“的原因是： （2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是： （3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是： 7．陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？（3分） 二、|阅读《爱莲说》，完成文后题目。 1. 解释下列加线字的意思。(3分) ⑴ 甚蕃________________ ⑵ 亵玩________________ ⑶ 宜乎众矣_______________ （4）_陶后鲜有闻_______________ 2. 翻译下面文言句子。(4分) 　　（1）菊之爱，陶后鲜有闻。 　　_______________________________________________________________________________ 　　（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 　　_______________________________________________________________________________ 3. 陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同?(5分) 　相同：_______________________________________________________________________ 不同： ______________________________________________________________________ 　　_____________________________________________________________________________ 4. 文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法，把“莲花”比喻“君子”____________________________________________________________________ 的高尚品格。 在我国很多古诗词中，也用到了这种手法，如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中用“___________________________，___________________________”抒发对友人绵绵不尽