计算与应用53-57页.pptVIP

教学目标 1、能结合现实素材运用顺序并进行简单的混合运算，灵活运用不同的方法 解决生活中的简单问题。 2、培养学生的分析能力，提高学生的计算能力。 重点难点 1、理解运算顺序并进行简单的计算。 2、灵活运用不同的方法解决问题。 教具准备 课件 教学过程 1、先算一算，再说一说是怎么算的。 4、小华的身高是135厘米，小龙的身高比 小华高 ，小龙的身高是多少米？ 6、艺术小学平面图 北师大版六年级数学下册53－57页 北流市新圩中心小学 制作 谭坤 35+416 = 51.7－34.8 = 125×8 = 1.25×2.4= 710－182 = 468÷12 = + ÷ 3 5 + 4 1 6 4 5 1 相同数位要对齐 从个位加起 451 5 1. 7 － 3 4. 8 1 6. 9 小数点要对齐 16.9 1000 125 × 8 1000 末尾有3个0 1.2 5 × 2.4 500 250