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- 2017-06-11 发布于北京
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学习目标 1.认识生字,理解“莞尔一笑”、“姹紫嫣红”等词语,积累好词好句。 2.理解课文内容,想象花满窗前、汇成花海的美丽景象,体会德国人把花种给别人看的美好情怀。 宇宙 曾经 堵满 莞尔一笑、 花团锦簇 眼花缭乱 目不暇接 姹紫嫣红 耐人寻味 自由读课文,学习生字、词,说说课文讲了一件什么事? 为什么花要种给别人看呢? 作者几次去德国? 精读第1—3段,感受德国人爱花的美好情怀。 默读课文,德国人是怎样种花的?他们这样做有什么好处?用“___”画出来。 对比朗读写种花人在自家养花和街上看花的句子,一边读,一边想象花团锦簇、姹紫嫣红的美丽景象,说说自己的感受。 正是这样。走过任何一条街,抬头向上看,家家的窗前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,令人眼花缭乱,目不暇接。每一家都是这样,在屋子的时候,自己的花是让别人看的,走在街上的时候,自己又看别人种的花。 学习第4、5段: “变化是有的,但是美丽并没有改变”。“变化”包括哪些变化?没有变的是什么? “美丽的东西很多”,这里“美丽的东西”有哪些? 1: (变化的是花的种类、街道的样子、周围的环境,不变的是花的美丽和德国人爱美的心以及
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