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最忠实的英语家教,最亲和的教学氛围,最省钱的学习渠道,最有效的学习方式,全家人共同学习的乐趣.一切尽在戴耐德.
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好的老师是引领你学好英语的关键
1,你的英语学好了吗,
从初中到大学,甚至硕士博士,我们拿到了很多英语学习的证书,我们是不是英语学好了呢,我认为判断英语学好没有的标准不是你考了多少分,是看你能否流利的用英语进行交流。
2,英语是知识还是技能
从我们的英语启蒙开始,我们的老师教授我们英语学习,其学习的方式更多的当成一种知识在传授,用一种灌输式的,要求学生死记硬背的去学习。记单词语法,背句型课文。考试一考完,一过就忘了。为什么,指导方针有根本的错误,以武汉为例,华师一附中,很多高中生都考过了四级,但是我们的大学生,有人上大学后,考四级的成绩是一次比一次低,第一考,主要是得益于高中的英语基础,后来,就慢慢越高越低了。原因是学习没有恒心坚持。英语是一门语言,语言是用来交流思想的工具,是我们用来阅读的工具,它的实质是一项技能,对于技能的掌握,我们应该遵循哪些规律呢,就象打球,打的多了,你才会打的更好。作为一门技能的英语,我们能做的就是多练习。多开口。别人不开口,你可以自己开口,面对电脑,把你的说的英语录下来,与一旁的原声进行对比,不断提高。
3,谁的语言学习能力更强
与一个五岁的小孩相比,我们从初中开始学英语,到上了大学,谁的语言学习能力更强呢?答案是明显的:我们学习语言肯定没有小孩子学的快。有人把它归结为文化的影响,认为是我们的某种中国文化思维方式束缚了我们对英语的学习。这种想法肯定是错误的。有人认为是我们没有一个学习英语的语言环境,这种说法有一定的道理。但是我们自己可以创造言语学习的环境,就象许多大学的英语角一样,但是英语角的举办是有时间限制的,只有自己去创造语言环境。就象有些大学生宿舍,要求每个人必须在宿舍里用英语对话,时间久了,口语就学好了。其实,小孩子学英语更快,在于他没有刻意地去考虑中文的思维习惯,而是模仿学习。一个小孩子,从会说话开始,他不认识一个字,但是他会模仿学习语言。我们比小孩子的学习能力肯定是要强很多的,但是我们为什么没有他们学习语言快呢,是因为我们自己没有掌握正确的学习方法,。
4,关于戴耐德
戴耐德是世界顶级的教育集团。向英语是非母语的国家和地区提供英语学习的解决方案。
目前全球已经有70多个国家在应用戴耐德的学习方案。全球第一套E-LEARNING 的课程就是由戴耐德推出的,20多年来一直引领在全球英语教学的前沿
DynEd多媒体英语系列课程的高科技手段的有效利用,如语音识别技术(SR)、水准自动调节技术(Shuffler)及成绩管理系统(RM),以及丰富实用的内容和清晰标准的母语口音,都大大提高教学效果,且成为可以快速大量复制的成功教学经验,将为国内的英语教学和语言培训做出巨大贡献。
DynEd在全球拥有庞大客户群,其中包括:IBM、MOTOROLA、NEC、SONY、SIEMENS、富士通、三星电子、法国航空、中国惠普、拜耳中国、强生中国、米其林轮胎、北京财政部、中国银行、中国网通、香港大学、复旦大学、北京大学、光华管理学院、首都师范大学、北京外国语学院、上海外国语学院、上海教育服务培训中心。
5,英语学习是中教好,还是外教好。
目前国内学英语的热潮年年攀升,整个中国学英语的人数已经过亿。一般都认为,“学英语只有跟外教学才能学好”,殊不知,外教有其独特的优势,也有天生的不足。许多英语教学专家都曾指出,以英语为母语的外籍教师,能以其地道的口语在教学方面令人信服,但是外教不了解中国学生学习英语的特点,无法做到“因材施教” “人机对话”的意思,就是学生面对电脑学习,目前最常用的是美国的戴耐德学习软件,该软件以提高口语为主要目的,辅之以阅读、词汇、语法等方面的学习内容,目前在武汉市内许多高端英语培训机构被广泛运用。
中国教师也有其先天不足,就象我们说普通话一样,没有多少人能够把普通话说标准。好多中国人不能把英语口语说好。
如果把这个外教请回家了,效果会是什么样子的呢,小孩和家长一起学习,
5,语言是用来交流的。语法是支持语言交流概念的基础。作为成年人,特别像这位朋友的情况,建议首先确定自己感兴趣的方向,例如,计算机专业,然后从这个方向开始学习英语,这样,所有复习的语法和句法都可以从这个专业方向延伸,英语学习的内容对于学习者本人更加有意义,学习后能够结合工作实际。只要学习得法,仍旧可以通过各类考试。GRE和托福考试都没有脱离英语的基础框架。 每天学习30分钟
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