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水阳中心初中读书节活动方案
一、指导思想 以培养学生良好的读书习惯,提高学生的学习能力和鉴赏能力,升华学生人格为出发点。教育并引导学生树立健康和科学的学习观,净化学生心灵,丰富学生内涵和品德。通过读书,营造书香校园,提升校园浓厚文化氛围。让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,培养在校初中学生喜爱读书的良好习惯,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,并在读书与实践中陶冶情操,获取真知,树立理想。
二、组织领导 成立水阳中心初中读书节活动领导组:
组长:高光平
副组长:刘宗斌 刘金根 杨民爱 王国兵 刘小虎 周家勇 麻卫星
成员:周三伙 周红青 王成军 卞小龙 孙传斌 孙良椿
三、活动主题:书香伴我成长 经典浸润人生
四、活动时间:2010年1 月~~~~5月
五、活动安排:
1、2010年1月18日周一国旗下讲话,各校作读书节活动动员宣传,分发读书节活动倡议书和读书节活动推荐图书目录(各校自行下载印发,材料随附件)。各班班主任要在本班宣读《宣州区中小学读书节活动倡议书》,张贴读书节活动推荐图书目录;本着学生自愿的原则,由学生选定自己喜爱的一本书,班主任统一登记,留存,并报一份订书单到学校德育处,注明:年级、班级、姓名、书名、学生签名,并向学生说明下学期开学报名收费时一并上交书费。各校德育处接通知后要立即行动起来,召开全校性宣传动员会和全体班主任教师会,印发《宣州区中小学读书节活动倡议书》,统计本校所订书目、数量,务于下周三(2010-1-27)上报水阳中心初中。有关表格见:附件。
2、2010年2月1日~~22日师生寒假读书活动。全体师生根据所推荐图书目录自行选定一到两本所喜爱的图书利用假期阅读,并作好读书笔记。开学初,各班班主任在检查学生寒假作业完成情况的同时,要检查学生的读书笔记,并向学校推荐优秀读书笔记。各分校要对所推荐作品进行评选、表彰,在学校宣传栏中张榜公布。
3、2010年3月1日~~4月30日各校读书活动:1)、各班级以读书为主题开展至少三次主题班会。各班班主任要精心组织,设计主题班会过程,做到主题明确,过程清晰,效果显著。请语文老师介绍读书方法,优秀作品导读;班主任或学生为大家朗诵自已最喜爱的作品片段;班级学生古诗词诵读比赛,也可运用班班通多媒体教学设备带领学生集体阅读、学习、欣赏。2)、班级学生读书手抄报制作展评活动。各分校德育处要指导各班认真开展此项活动,可用活动展板或教室墙面展示学生作品,并在此基础上进行校内评选,颁发奖状和奖品。3)、各班建立班级读书角,设置班级图书柜。发动学生每人为班级图书柜提供一本有价值的书,实现图书资源共享。4)、以班级为单位开展书签作品欣赏和制作活动。班主任可通过网络多媒体设备向学生介绍书签制作的方法、样式,向学生讲解不同款式书签的文化品味和内涵。动员学生每人为自己制作一款新颖别致,有个性的书签,并在教室里集中展示,供大家鉴赏。5)、各校要利用宣传栏刊载与读书节活动有关的文字和图片资料供全校师生赏析。
4、2010年5月水阳中心初中在各校活动的基础上,举行全校性的师生散文、古诗词诵读和文学剧本片段表演评比活动。详见活动具体安排。
六、活动总结:2010年5月底以前中心初中德育处对我校读书节活动进行总结,并及上报区教育体育局教育科。
水阳中心初中
2010-1-12
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