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复习大纲 1、单选2020分； 2、多选510分； 3、简答题424分； 4、材料2题，每题15分，共30分； 5、论述1题，16 二、考试要点 第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 一、马克思主义中国化的科学内涵及理论成果和毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题的著作。 答：（1）马克思主义中国化的科学内涵: a.马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 b.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 c.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 d.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 （2）理论成果：第一大理论成果为毛泽东思想，最新理论成果为中国特色社会主义理论体系，党的十七大对最新理论成果做出概括为，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”这个理论体系。 （3）1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为论新阶段的政治报告中最先提出了”马克思主义中国化”这个命题. ·二、马克思主义中国化的含义及意义。（简答题） 答： （1）含义：具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 （2）意义：a、马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 b、马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 c、马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓者马克思主义在中国发展的新境界。 三、毛泽东思想的主要内容及活的灵魂。 答：（1）毛泽东思想的科学体系包含的内容：a、新民主主义革命理论，b、社会主义革命和社会主义建设理论，c、革命军队建设和军事战略的理论，d、政策和策略的理论，e、思想政治工作和文化工作的理论，f、党的建设理论。 （2）毛泽东思想活的灵魂：是贯穿于各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。 四、邓小平理论形成的时代背景和历史条件。 答：（1）时代背景：和平与发展成为时代的主题。 （2）历史条件：社会主义建设正反两反面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设的新的实践。 五、“三个代表”重要思想的科学内涵及相互之间的辨证统一关系。 答：（1）“三个代表”重要思想的科学内涵：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 （2）相互之间的辨证统一关系：发展先进生产力是基础和前提；发展先进文化是重要思想保证，实现最广大人民的根本利益是实现和贯彻“三个代表”重要思想的最终目的。 六、 “三个代表”重要思想形成的现实依据 答：党的建设面临的新形势新任务，是“三个代表”重要思想形成的现实依据。 七、如何实践和落实科学发展观？（材料题）（科学发展观的内涵及基本要求，现阶段如何实现可持续发展？结合实际，谈谈如何树立和落实科学发展观。） 答：（1）科学发展观的内涵：2003年10月，党的十六届三中全会提出的科学发展观，是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 基本要求：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 现阶段如何实现可持续发展：可持续，是指发展进程要有持久性、连续性。这就要求我们要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，大力建设生态文明，建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则，以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。 （4）如何树立和落实科学发展观：①从理论上掌握科学发展观；②付出行动实践；③要有实效。（从这三方面展开） 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 1、马克思主义中国化理论成果的精髓。 答：实事求是。 中国共产党思想路线的基本内容。 答：一切从实际出发；理论联系实际；实事求是；在实践中检验真理和发展真理。 与时俱进的内涵。 答：党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，赋予创造性。 第三章 新民主主义革命理论 1、近代中国社会的性质和主要矛盾。 答：（1）性质：半