主观幸福感与心理健康的内隐社会认知研究.pdf

中文摘要 主观幸福感作为积极心理学的核心部分，对人们的心理健康有极其重要的 影响，历来受到心理学研究者的重视。本研究是在积极心理学的背景下，借助 内隐社会认知的测量方法，通过与常用的自我报告测量的比较，来探索主观幸 福感与心理健康的结构。同时，用内隐社会认知的观点重新考察主观幸福感与 心理健康的关系。一方面深化了我们对主观幸福感和心理健康的理解，另一方 面为大学生心理健康教育提供了一些借鉴和启示。 运用实验法和问卷法对109位在校大学生的主观幸福感和心理健康进行调 查研究： 研究1试图对内隐幸福感和外显幸福感的关系进行结构方程建模验证研究。 研究2试图对内隐心理健康和外显心理健康的关系进行结构方程建模验证 研究。 研究3对主观幸福感与心理健康关系进行较为深入的探讨，构建不同的模 型，并验证。 得出以下结论: （1）内隐幸福感和内隐心理健康确实存在并且效应显著，其特性表现为个 体倾向于将自我与积极属性或事物相联系，将他人与消极属性或事物相联系。 （2）主观幸福感是一个双重的结构，包括一个内隐成分即内隐幸福感和一 个外显成分即外显幸福感。 （3）心理健康是一个双重的结构，包括一个内隐成分即内隐心理健康和一 个外显成分即外显心理健康。 （4）外显幸福感与外显心理健康相关显著，内隐幸福感与内隐心理健康相 关显著。 关键词：主观幸福感；心理健康；内隐社会认知；内隐联结测验；大学生 - I - Abstract As the core of Positive psychology, Subject well-being(SWB) influences people’ s mental health and is the hot topic of the psychological research filed. Under this background, this paper uses both the measures of implicit social cognition and self-report measures to explore the underlying process by comparing these two kinds of measures. Besides, this paper examines the relationship between SWB and mental health with the approach of implicit social cognition. This research, on the one hand, enriches the theoretical results of the study of SWB, on the other provides some reference and enlightenment for the college students’mental health education. 109 college students were tested though questionnaire an