浙教版——七年级数学下册5整式的乘除(整理)[1].docVIP

24．（本题6分）已知，求n的值. 25.（本题6分）已知a＝2－555，b＝3－444，c＝6－222，请用“”把它们按从大到小的顺序连接起来，并说明理由. 27．若，，则的值是 24．若，，则的值是 n (2) 若3m×9m×27=312，求m的值。17．已知，，，则、、的大小关系是 （ ） A．＞＞ B．＞＞ C． D．＞＞ 27．（本题10分）阅读下文：我们知道对于一个图形，通过不同的方法计算面积可以得到一个数学等式，例如由 图（a）可以得到解答问题写出图（b）中所表示的数学等式_____________________________； （2）试画出一个长方形，使它的面积能。 8.通过计算几何图形的面积可表示某些代数恒等式，下图可表示的数恒等式是（ ） A.　B. 　 C. 　D. 24.（7分） 如图a是一个长为2m、宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形，然后按图b形状拼成一个正方形。 (1)你认为图b中的阴影部分的正方形的边长等于 　 (2)请用两种不同的方法求图b中阴影部分的面积。 方法1： 方法2： （3）观察图b你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗？ 代数式:(m+n)2,(m-n)2,mn 等量关系：　 (4) 已知m+n=7，mn=6，求的值。 24．（共6分）（1）如图是用4个全等的长方形拼成的一个“回形”正方形，将图中阴影部分面积用2种方法表示可得一个等式，这个等式为　　　　　　　　　　（3分） 　（2）若，求的值（3分） 13．用如图所示的正方形和长方形卡片若干张，拼成一个长为，宽为的矩形，需要类卡片______张，类卡片_______张，类卡片______张． 25、（本题5分）图①是一个长为2m、宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形，然后按图②的形状拼成一个正方形． (1)图②中的阴影部分的面积为_______________________； (2)观察图②请你写出三个代数式(m+n) 2、(m－n) 2、mn之间的等量关系是 ____________________________________________________． (3)若x+y=7，xy=10，则(x－y) 2=_________________． (4)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示． 如图③，它表示了_______________________________________________． (5)试画出一个几何图形，使它的面积能表示(m+n)(3m+n)=3m2+4mn+n2 27．(5分)图①是一个长为2m、宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形，然后按图②的形状拼成一个正方形． (1)图②中的阴影部分的面积为_______________； (2)观察图②请你写出三个代数式(m+n) 2、(m－n) 2、mn之间的等量关系是 ____________________________________________________． (3)若x+y=7，xy=10，则(x－y) 2=_________________． (4)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示． 如图③，它表示了_______________________________________________． (5)试画出一个几何图形，使它的面积能表示(m+n)(3m+n)=3m2+4mn+n2 3.（1）如下图，在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形（a＞b），把剩下的部分拼成一个梯形，分别计算这两个图形阴影部分的面积，验证了公式________。 （2）如上图（2）是四张相同的长方形纸片拼成的图形，请利用图中的空白部分面积的不同表示方法，写出一个等式___________ （3）如右图是由两个边长分别为a、b、c的直角三角形和一个 两条直角边都是c的直角三角形拼成一个新的图形,用不 同的方法计算这个图形的面积，能得到等式______________ (4)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示.如图c,它表示了(2m+n)(m+n)=2m2+3mn+n2.试画出一个几何图形,使它的面积能表示m2+4mn+3n2. 29．(10分)先阅读后作答：我们已经知道，根据几何图形的面积关系可以说明完全平方公式，实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明，例如： (2a +b)( a +b) = 2a2 +3ab +b2，就可以用图1的面积关系来说明． ① 根据图2写出一个等式