- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初二上学期英语固定语法
初二上学期英语固定语法
Unit 1 How often do you exercise?
一、 词汇
本单元重点讲述如何谈论人们做事的频率,所以表示频率的副词应重点掌握。例如:
once(一次), twice(两次), always(总是)等,要求四会。表示人们日常活动的短语也应
重点掌握。例如:
go to the movies(去看电影)
play soccer(踢足球)
exercise(锻炼)
二、 句型
下列句型应重点掌握:
1. How often do you…? Once /Twice a week.
2. What do you usually do…? I usually…
3. How many hours do you…?
三、 语法
本单元涉及语法是一般现在时。本单元的语法要求是:
1. 复习一般现在时表示的意义及其结构。
2. 巩固训练两个助动词do和does的用法。
3. 学习新知识what和how often引导的特殊疑问句。
Unit 2 What’s the matter?
一、 词汇
本单元词汇应重点掌握以下两点:
1. 表示人体部位的名词。例如:foot, leg, eye…。
2. 表示人体病情的短语。例如:a sore back, have a cold等。
二、 句型
以下句型应重点掌握:
1. What’s the matter? I have…
2. You should/shouldn’t…
3. I’m not feeling well.
4. I hope you feel better soon.
5. That’s too bad.
三、 语法
本单元语法应重点掌握以下两点:
1. have和has的用法。
2. 学习提建议的表达方法。
Unit 3 What are you doing for vacation?
一、 词汇
本单元应重点掌握表示人的活动的词或短语。例如:go camping, go bike riding, take walks.
二、 句型
下列句型应重点掌握:
1. What are you doing for vacation?
2. When are you going?
3. Where are you going?
4. How long are you staying?
三、 语法
本单元主要讲述现在进行时,对于本语法应重点掌握以下几点:
1. 结构:be(am/is/are)+动词的现在分词。
2. 表示的意义:在本单元中表示按计划或安排要发生的动作。
Unit 4 How do you get to school?
一、 词汇
本单元重点讲述人们去某地所使用的交通方式。所以应重点掌握以下词汇:
1. 表示交通工具的名词:subway, car等。
2. 表示交通方式的短语:take the subway, take a bus等。
3. by引导的方式状语:by boat, by bus等。
二、 句型
重点掌握以下句型:
1. How do you get to…?你如何到……?
2. How long does it take…to do…?做某事花费多长时间?
3. How far is it from…to…?从……到……有多远?
4. It takes+人+一段时间+动词不定式。“做某事花费某人多少时间”。
三、 语法
本单元主要讲述对表示活动方式的短语进行提问。使用的疑问词是how(如何,怎样)。在提问的时候注意助动词do和does的用法。
Unit 5 Can you come to my party?
一、 词汇
本单元生词较少,重点掌握表示人的职责以及活动的动词短语。例如:
1. help my parents
2. study for a test
3. have a piano lesson
4. go to the doctor
二、 句型
重点掌握下列句型:
1. Can you come to…?你能参加……吗?
2. I have to …我得干……
3. What time/When is it?几点?
4. What’s the date today?今天是几号?
5. Thanks for…为……而感谢……
三、 语法
本单元重点讲述如何对别人提出邀请,所以应重点掌握:
1. 情态动词can的用法。
2. 如何发出、接受和谢绝别人的邀请。
Unit 6 I’m more outgoing than my sister.
一、 词汇
本
您可能关注的文档
最近下载
- u市场管理规范.doc VIP
- 癫痫病人的围术期麻醉管理.pptx VIP
- 特殊教育概论第二版全套完整教学课件.pptx
- 《银屑病的治疗》课件.ppt VIP
- 2023年下第三套广播操舞动青春全套教案.doc VIP
- 新人教版八年级上册物理全册课件(2024年秋季新版教材).pptx
- 中建七局《准代建模式EPC项目策划总结交流材料》.pptx VIP
- 2025南京卫生高等职业技术学校工作人员招聘考试真题.docx VIP
- 运动控制系统安装与调试(第2版)课件全套 甄久军 项目1--5 典型运动控制系统的认知与装调 ---伺服电动机运动控制系统的调试.pptx
- 成都高新区街道面向社会公开招聘2025年第一批次编外聘用人员笔试备考试题及答案解析.docx VIP
文档评论(0)