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《现代通信技术》学习领域课程标准
执笔:甄珍
审核:
时间: 2013/5/4
课程类别 专业基础 开课部门 信息工程 总学时 64学时 学分 4学分 授课方式:教学做一体化 90学时 面向专业 通信3G 开设学期 1 一、学习领域定位
《》本课程的主要任务是加强学生实践能力和职业技能,1.掌握通信基本结构以及常用现代通信技术的基本概念、基本原理、系统构成和未来发展趋势。
2.掌握3.学习情境 情境描述 学习内容 参考学时 1 通信基本概念及模型 以日常通信方式举例,探索通信如何进行,信息如何交换,学习通信基本构架。 1.通信的基本概念和特点
2.信息及信号的概念及分类
3.通信技术的发展简况
4.电信业务分类 4 2 电信系统 学习电信系统组成及分类,电信网络结构。 1.掌握电信系统组成
2.掌握电信网的拓扑结构
3.理解电信网的分类及其网络的相关概念 6 3 电话通信 以实际通话为案例,学习电话网的基本构成以及通信实现的技术。 1.掌握数字通信的过程
2.理解多路复用技术
3.数字程控交换原理
4.掌握信令的基本概念
5.掌握No.7信令系统的特点以及我国No.7信令网 10 4 数据通信 以日常信息交换网络为例,学习数据通信系统组成,及实现数据交换的各种技术。 1.掌握通信系统的组成
2.理解几种常见的数据传输
3.掌握数据通信系统的主要质量指标
4.掌握几种常见的数据交换技术
5.掌握帧中继技术
6.掌握ATM技术
7.理解数据通信网的相关知识 10 5 光纤通信 以IP通信为例,了解光纤的优势,光纤通信原理 掌握光纤与光缆组成;
掌握光纤通信原理;
3.掌握光纤通信系统;
4.掌握WDM、SDH;
5.了解全光网络。 10 6 微波通信与卫星通信 以地质灾害举例来了解微波通信与卫星通信的优势,及它们的组成。 微波通信的概念、特点及数字微波通信系统的基本组成;
卫星通信的概念和特点以及卫星通信系统的基本组成;
通信卫星和地球站的设备组成;
卫星通信的多址方式 10 7 接入网 以小区宽带为案例,学习接入网的概念特点及实现技术。 接入网的概念和特点;
xDSL技术
光接入网技术、HFC技术和无线接入网技术 10 8 智能网 以更多科技高端举例,学习智能网的概念及发展。 智能网的概念和特征;
智能网的发展以及网上的业务;
智能网概念模型中的四个功能平面。 4 四、学习领域课程设计思路
(一)设计理念
本课程注重学生岗位能力的培养,从移动通信行业的技术发展和工作岗位分析出发,以工作任务为依据,归纳学习领域的职业能力要求来定位设置并设计课程,安排相关的学习情境设计。
(二)内容组织以学生为主体,培养学生
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