制造业生产管理人才培育2016.docxVIP

PAGE  PAGE 18 制造业 实战型生产管理人才培育项目  HYPERLINK /u/2265441700 主讲：秘祖利 由制造走向“智造”的核心管理技术 很多企业经历过多次培训，感觉到能落地的东西很少，通过培训形成系统化的东西更少；知道培训的重要性，但又担心培训的效果问题；其问题的核心，是企业只关注了管理艺术，忽略了管理的技术！《制造业实战型生产管理人才培育项目》融入了行动学习的原理，实现了管理的技术，为保障产品质量，降低成本，提升效率提供技术支持！ 1项目背景： 目前在我国靠资源换取利润的发展方式已走到尽头，用工成本不断攀升，员工离职率居高不下，世界经济不景气等诸多发展瓶劲，而不断被挤压的利润空间，逼着企业必须借鉴国内外先进管理经验，从经验管理走向科学管理，同时加大研发力量，实现自主研发，自我创新。 秘老师经过近15年的潜心研究，在成功时，总结成功的方法；在失败时，总结失败的教训。吸收了多家的制造企业的先进经验，并反复的论证与试用，设计开发了“制造业实战型生产管理人才培育项目”并成立了有多个生产管理专家、企业生产经理组成的项目工作组作为智囊团，为制造业提供能落地的管理技术培训与辅导！ 2 管理技术体系： （1）管理技术体系理论支持： ★弗雷德里克·温斯洛·泰勒是美国古典管理学家，科学管理的创始人，被管理界誉为 HYPERLINK /u/2265441700 科学管理之父。 泰勒在《科学管理原理》一书中提出：科学管理的根本目的是谋求最高劳动生产率，最高的工作效率是雇主和雇员达到共同富裕的基础，要达到最高的工作效率的重要手段是用科学化的、标准化的管理方法代替经验管理。 ★《领导力》系列书籍 ★生产类书籍： 《精益思想》、《TQM全面质量管理》、《TPM全面生产性维护》、《生产运作管理》、《管理体系》等等，不一一列举了。 （2）管理技术体系简图： ★目标图示： ★管理体系： 3 核心价值： ▲制造业的利润源于产品，由于国际、国内市场竞争、多变，使产品的边际利润在减少，如何提高企业在竞争力，企业拥有提升竞争力的人才是关键。 ▲对外靠经营，对内靠管理，只有接受正确的管理技术，才能保证企业正常运营；只有正确应用管理技术，才能提升企业的竞争力。 ▲使用简单有效的管理工具，才能保证生产管理体系有效、高效的运行，保证产品质量、降低成本，提高生产效率。 4 改善方法： 从标准走向标准化 ； 从经验管理走向看板管理； 从目视化管理走向视度管理； 走向智慧自动化的生产管理流程； 永远不断的改善，引进创意改善方法。 5 愿景目标： 帮助企业提高质量，降低成本，缩短交货期，提高员工士气，营造持续改善的生产管理氛围。 智慧自动化+持续改善=生产管理成果 6 核心管理技术培训方案（4天培训+2天辅导落地） 带队伍（从个人走向团队）： 主管的想法，员工想法数字排序 从技术专家走向管理专家 员工需求正确了解与引导 四大管理工具：报告、联络、商量、会议 有效识别员工的工作行为，并对其采用有效的任用与沟通行为 员工激励6种有效方法 团队文化的建立与形成，用文化塑造优秀员工。 本章节融入了85、90后员工管理理念与方法！ 员工工作教导 新员工教导与培育 工作教导工具OPL的应用 员工发展的四个阶段的教导方法 工作教导四个行为的测试与应用 工作教导规范化、标准化形成 现场管理三大工具之标准化管理 对标准与标准化的正确认识 实施标准化管理的9个步骤 标准化管理的实例分析 现场管理三大工具之看板管理 对看板管理的正确认识 看板管理的内容 看板管理的制作要求 现代看板管理的应用，快速提高了管理功效。 现场管理三大工具之目视化管理 正确认识目视化管理 颜色的科学应用 目视化管理的内容 科学的目视化管理标准应用 现场管理体系修正与改善工具 管理水平衡量之OEE 生产管理能力之MTTR 生产管理能力之MTBF 员工修正能力之5S/OPS/安全管理 员工计划能力之PDCA 员工分析能力之5W2H 员工问题意识之5WHY 员工问题处理之QC七大具与简易图 员工问题改善之8D法 跟踪与改善 建立微信群，定期指导与跟踪参训人员的工作改善行为 采用行动学习的《学以致用行动计划表》 学以致用行动计划表 本期课程主题培训时间部门姓名/职务我所学到的要点（至少5点）我能运用到（从上述5点中选择3点）我近期打算学以致用的 （从上述3点中选出1点）1、1、2、2、3、3、4、5、具体行动计划 （安排时间与具体行动事项）让谁来监督检查讲师协助 给公司带来的效益给改善人员的奖励 （物质/精神）综合评价 7 智囊团队（仅提供背后支持）： （1）