房地产检测与估价人才培养方案2016614.doc

房地产与估价专业人才培养方案 一、学制及招生对象 学制：学分制，基本学制三年，最长五年 招生对象：普高（中职）毕业生 二、培养目标与培养规格 本专业培养房地产项目管理、造价咨询及与其相关的经济和法律等基本知识，房地产估价、房地产检测，能够进行房地产评估、房屋查验与检测等业务，良好的职业道德敬业精神良好职业素质，房地产估价和房地产经营企业需要的。 三、专业核心能力和就业指向专业核心能力 就业岗位指向 房地产评估能力 目标就业岗：助理房地产评估、咨询员 房地产评估师、资产评估师 房地产检测、房地产开发策划、房地产经营管理及咨询能力 就业岗：验房师助理、策划师助理 就业岗：注册验房师、策划师 课程体系与课程设置 课程体系由基本素质、专业基础能力、专业核心能力、专业综合性实践、专业拓展能力及综合性素质选修等课程模块组成。（详见附件房地产经营与估价专业教学进程一览表） 五、专业核心课程简介 课程名称 主要教学内容 技能考核项目与要求 参考学时/学分 企业学时 房地产估价理论与实务 1．从房地产的基本特性出发，系统介绍了房地产估价的基础理论知识。 2．根据房地产价格形成的基本思路，介绍了目前常用的几种房地产估价方法，如市场比较法、成本法、收益法和假设开发法。 3．项目评估理论运用阶段：结合实际的项目案例，讲解房地产评估理论的实际应用技巧。 1. 能够按照房地产评估规范和要求完成项目建议书； 2．握房地产评估一般程序和方法； 3．掌握较强的识图能力； 4．具备较强的房地产评估项目的跟踪能力。 /5 房屋查验与检测 1. 房屋查验内容、查验程序、房屋质量评价标准，房屋状况、装修材料、房屋规划、房屋环境等评价标准。 2. 房屋查验规范、房屋实地查验方法及验房工具使用、验房报告及其规范格式等。 1．掌握房屋查验的一般方法及查验程序； 2. 掌握房屋实地查验方法； 3. 能够按照质量评价标准， 能够正确使用验房工具，采用恰当的查验方法完成房屋质量查验与检测； 4. 根据规范完成验房报告 /2 房地产项目管理 1. 房地产项目管理基础知识与组织 2. 房地产项目质量管理 3. 房地产项目进度管理 4. 房地产项目成本管理 5. 房地产项目职业健康安全 6. 房地产项目合同管理 1. 能够根据房地产项目目标制定项目管理方案； 2. 能够确定房地产项目管理的重点和难点； 3. 能够编制房地产项目组织结构、质量控制报告、进度报告、成本控制计划等相关文档。 /3.5 房地产法规与政策分析 1. 房地产开发用地法律制度2. 城市规划管理法律制度 3. 城市房屋拆迁管理法律制度 4. 房地产开发建设管理法律制度 5. 房地产交易管理法律制度6. 房地产产权产籍管理法律制度等 1.能够根据房地产政策正确分析形势； 2.能够编制政策分析报告 54/3 房地产 1．前期知识准备阶段 2．讲授房地产； 3. 案例分析： 4．教师指导与相互交流； 5. 熟悉 6. 编制交易合同文件。 1．熟悉； 2．掌握房地产基本流程； 3．掌握客户关系处理技巧。 /4 六、毕业标准 学生必须同时具备以下条件，方可毕业。 （一）学分要求 毕业时修满1学分 （二）证书要求 获得专业职业资格证书之一 （1）； 2）证书； （3）全国证书； 4）其他 七、专业教学团队基本要求 本专业教学团队应满足以下要求 1具备本专业研究生以上学历，并接受过职业教育教学方法论的培训，具有独立开发职业课程的能力 2．从事实践教学的主讲教师应具备资格证书或双师型教师；从事辅助教学的实训指导教师要具有年以上企业工作经历，熟悉操作。 本专业双师型教师（讲师以上教师系列职称，并具备中级以上专业技术职称或职业资格或两年以上企业经历）的比例要达到%以上； 师资梯队中专业带头人、骨干教师、一般教师比例基本达到。 本专业目前教学团队的基本情况 专业有专任教师人，、初级职称人；。兼职教师名，均为多年从事管理工作的工程师。八、实践教学条件基本要求 （一）校内实训基地 为了能够达到房地产经营与估价专业人才培养方案的培养目标，取得较好的教学效果，实施本人才培养方案时应该提供必要的实践教学条件，下表列出了本专业实践教学环境的设备配置和实践教学环境能够完成的实践教学课程。 序号 实训室名称 实训项目 设备配置要求 主要设备名称 数量 1 项目管理沙盘实训室 房地产项目现场管理 全套沙盘教具：道具、模型、流程文件 10套 投影仪 1套 工程项目管理沙盘课程控制分析软件 1 电脑、沙盘桌、圆凳 10套 2 实训室 实训 房地产开发综合实训软件 1套 1 电脑 50