01 第1章 电路的基本概念和基本定律 学习指导及习题解答.pdf

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01 第1章 电路的基本概念和基本定律 学习指导及习题解答

第 1 章 电路的基本概念和定律 学习指导与题解 一、 基 本 要 求 1. 理解电路模型的概念。包括实际电路元(部)件用理想化模型来表征的概念、实际 电路用模型表征的概念,以及电路集总化的假设。一般了解电路的组成及其功能。 2. 深刻了解和掌握电压、电流及其参考方向的概念。了解和掌握电位和电动势的概念。 3. 理解电功率和电能量的概念及计算方法。会正确判定电路中元件或某部分电路是产 生抑或吸收功率。 4. 深刻了解和牢固掌握电阻元件、电感元件和电容元件伏安关系的两种形式和储能公 式,电压源和电流源的特性及其端钮的电压电流关系,能正确写出它们的表达式。 明确线性元件和非线性元件的概念。 5. 明确和掌握受控源的性质及它们的输出特性表达式。 6. 深刻了解和熟悉掌握基尔霍夫电流定率(KLC)和电压定律(KVL),能正确列出节点 的电流方程和回路的电压方程,以及它们的推广应用。 7. 掌握电路中电位的计算。 二、 学 习 指 导 本章是全课程的基础,教学内容可分如下三部分: 1.电路的基本概念。包括电路模型的概念、电路中的基本物理量和电压、电流参考方向 的概念; 2.电路的基本规律—基尔霍夫定律和几种电路元件的伏安关系; 着重讨论电路模型的概念,电路中的物理量,电压和电流的参考方向,基尔霍夫电流定 律,电阻元件、电压源和电流源的伏安关系,以及两类基本电路的分析方法和直流电路中 电位的计算。 现就本章教学内容中的几个问题分述如下。 (一)关于电路模型的概念 电路及磁路课程是研究电路基本规律及其分析计算的学科。在开始学习课程的时候,首 先必须明确考察的对象是什么。电路考察研究的不是实际电路,而是电路模型。电路模型 是重要的基本概念,应从如下几方面来理解。 1.实际电路元件用理想化模型来表征的概念 理想化电路元件,是实际元件的科学抽象,即理想化模型。每一种理想元件, (1)具有确定的电磁性质。如三种基本电路元件:电阻元件是实际电阻器的理想化 模型,它只具有将电能转换为热能的性质;电感元件是实际电感器的理想化模型,它 只具有储存磁场能量的性质;电容元件是实际电容器的理想化模型,它只具有储存电 场能量的性质。又如有两种理想化电源元件:电压源是实际电源的一种理想化模型, 它只具有提供恒定电压或给定函数电压的性质;电流源是实际电源的另一种理想化模 型,它只具有输出恒定电流或给定函数电流的性质。(2)具有精确的数学定义和数学 表达式。这就奠定了对电路进行分析计算的基础。任何一个实际的电路元(部)件, 都可以用一个或多个基本电路元件来模拟,表征它的主要电磁性质。 2. 实际电路用模型表征的概念 电路模型是实际电路的科学抽象,即理想化模型,它是由理想化电路元件作为基本构 成单元而组成,表征实际电路的主要电磁特性。 3. 电路模型的结构调整及功能 电路模型在结构上有支路(每一个两端电路元件就是一支路)、节点(两条或两条以 上支路的交汇点)、回路(电路中任一闭和的路径)及网孔(内部没有交叉支路的回路)。 电路的功用是能量传递和信息处理。 4. 电路模型是电路分析的基础 由于每一种电路元件都具有精确的数学定义和数学表达式。所以,由若干电路元件组 成的电路模型,就可以用数学的方法对整个电路进行分析计算,而且又可以将种类繁 多的实际电路抽象化、一般化,进而便于进行分析研究。模型的理论,是一种科学理 论和方法。因此,电路模型成为电路这门学科理论的基础。 (二)关于电路集总化假设 实际电路元件有集总参数电路元件和分布参数电路元件之分;电路模型也有集 总参数模型(简称集总电路)与分布参数模型之分。这也是我们学习本课程实现需 明确的基本概念之一。应从如下两方面来理解。 1.集总化的假设 如果实际电路元(部)件的外形尺寸远比它的电磁波信号的波长小得多,可以忽略 不计,这种元(部)件称为集总参数元(部)件。用来模拟集中参数元件的理想元件,

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