33、计算题讲解3.pdf

2015 年上半 中项、高项混合课程 课程计算讲解3 9191过软考教育学院过软考教育学院 小马老师 QQ ：858301448 Tel 2015 3月 计算题讲解3 关于本方案 我今年上半年参加软考，一次性通过，64 / 52 / 52 ，很荣幸进入全国前5名，已 经给小马老师报喜啦！我来写一下个人的应考经验，我就献丑了。每个人都有适 合自己的方法经验，同样我的经验也只适合我自己，仅供学友们参考，请不喜的 学友们勿喷。 首先说下，我今年38 岁了，没有年龄优势。其实，备考过程中，我看了论坛 中不 过来人分享的经验，对我帮助很大。通过他们的讲述，我对软考出题、小 马老师的讲 、个人的应考学习等都有了一些基础认识，并制定了自己的应考计 划划，，扎扎扎扎实实实实地跟着地跟着小小马马老师老师走走过了过了应应考的考的三三个个阶段阶段。。 对于应考，我认为最重要的就是持之以恒，有条件的时候要学习，没有条件 的时候要创造条件学习。在小马老师三个阶段的基础上，制定自己的学习计划， 并坚持执行，至于结果，备考的过程中就不要多想了…… 我1月份报了小马老师的辅导班，5 月份参加考试，备考时间共4个月。4个月 里，我紧跟小马老师的进度，从第一阶段的打基础、第二阶段的强化记忆直到第 三阶段的查漏补缺，忙碌而又充实，那段时光现在还很怀念呢。 * 计算题讲解3 关于本方案 第一阶段主要是 识点的掌握，我的学习方法是YY 听 、 后看书、做笔记， 如果遇到不理解的 识点，我会上网查资料，听不懂的地方我会反复听，直到自 己理解为止。对于要掌握的 识点，我认为小马老师总结的已经够了，把那些 识点理解掌握就可以了。这个阶段时间较长，而且主要是听课看书，没达到做题 的程度，所以比较枯燥，我抓紧利用小马老师讲 过程的题目和群里学友们的题 目调节检验自己。但本阶段的重点是理解 识点而不是做题，因为本阶段能做的 题目较 ，代表不了全部的 识点。 第二阶段第二阶段的的记忆记忆过程过程，，我我重重点点学学习习了了小小马老马老师的师的题题目书目书，，同同时第二时第二次学次学习习了了 本和笔记，并根据自己的掌握情况，每章又做了简短的笔记，这次的笔记做在 本子上，方便考前复习同时也练了字。本阶段有些 识需要强化记忆，很感谢学 友们的记忆口诀，让我快速记住了很多 识点。这个阶段我开始每天做题，做完 题看题目解析，反复检验 识点的掌握程度。 第三阶段把 识串联形成 识体系。这个阶段看到一个 识点，就能够想到 相关的 识点，这种感觉很美妙。 * 计算题讲解3 关于本方案 这里，我还要说三点。第一、案例和论文，平时就要多积累，只要有空就可以 看点积累下来，比如案例从哪个角度解 ，论文素材等，以免到考前心里没底； 第二、群里的题目，有时间就参与一些，答错了大家可以一起交流提高，这是一 个很好的学习平台；第三，路上时间的利用，我上下班的路上都在听小马老师的 讲课，反复听慢慢就会记住。 文笔不好，请学友们见谅，希望对学友们有一点帮助。最后，祝学友们顺利通 过考试！ * 计算题讲解3