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《社会学理论研讨》教学大纲 刘 娜 编写 社会学专业课程教学大纲 目 录 前 言 1970 课程简介与课程目的 1970 教学内容与学时分配 1970 参考书目 1970 第一章 导 论 1972 第一节 社会资本研究的缘起 1972 一、社会资本思想的起源 1972 二、社会资本研究兴起的背景 1972 三、社会资本研究的领域 1972 第二节 社会资本的内涵解析 1972 一、关于社会资本概念的不同论述 1972 二、内涵解析 1973 三、社会资本的属性 1973 四、社会资本的特点 1973 五、社会资本的构成 1973 六、社会资本的类型 1973 复习思考题 1974 第二章 布尔迪厄的社会资本理论 1975 第一节 理论视角与研究的立足点 1975 一、关系主义方法论－关系即社会 1975 二、社会关系具有现实性、社会性和客观性 1975 第二节 场 域 1975 一、概念界定 1975 二、场域中的位置 1975 三、场域的独立性 1975 四、场域与社会资本 1976 第三节 资本的三种类型—经济资本、文化资本和社会资本 1976 一、经济资本 1976 二、文化资本 1976 三、社会资本 1976 四、三种资本之间可以相互转换 1976 第四节 社会资本与社会关系网络 1976 一、建立于社会关系之上的社会资本 1976 二、积累社会资本 1977 三、象征性建构 1977 四、布尔迪厄关于社会资本研究的特点 1977 复习思考题 1977 第三章 科尔曼的社会资本理论 1978 第一节 研究的切入点与理论视角 1978 一、微观与宏观的联结 1978 1966 社会学理论研讨 二、理性行动理论 1978 第二节 对社会资本的解析 1978 一、社会资本的含义和特征 1978 二、社会资本的形式 1978 三、社会资本的相对数量 1979 四、社会资本具有公共物品性质 1979 五、影响社会资本形成和消亡的因素 1979 第三节 科尔曼对社会资本理论的贡献及其局限性 1979 复习思考题 1979 第四章 普特南：社会资本与制度绩效 1980 第一节 普特南的理论视角和研究切入点