江汉大学文理学院2013年度工作报告最终发文稿.docVIP

关于印发《江汉大学文理学院2013年度 工作报告》的通知 各单位、各部门： 经学院研究决定，现将《江汉大学文理学院2013年度工作报告》印发给你们，请认真贯彻执行。各位代表、各位老师： 现在我代表学院向大会作工作报告，请予审议。 2013年主要工作回顾 2013年，我院正确领导大力支持下，坚持深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，深化改革，提高质量，加强应用，服务地方。在全院师生的共同努力下，较好地完成了全年各项工作任务，学院办学水平增强。 一、加强办学条件建设，迎评工作进展 学院把迎接教育部独立学院规范验收工作作为当前办学中的头等大事，经董事会研究，定于2015年接受教育部独立学院规范验收。为此，学院多管齐下，认真筹备，各项准备工作明显进展：一是成立了江汉大学文理学院迎接教育部独立学院规范验收工作领导小组及办公室；二是新校区选址征地事宜在黄陂武湖征地58亩作为主校区，在黄石大冶征地340亩作为分校区。三是拟定了师资、教学仪器设备、图书等方面的迎评建设方案，正逐步实施新建机电与建筑工程学部制图实验室、政法学部心理咨询室2个实验室和1个图书阅览室；四是适当控制办学规模，提高生均办学资源。学院决定从2014年开始，调整招收专科生，规模到2015年9月控制在10000人以内。 二、加强教学管理，教学质量稳步提高 教学工作以“建章立制、抓好源头、突出亮点、积极迎评”为主线，明确了阶段工作的奋斗目标和主要举措，并首次编制了《江汉大学文理学院2012年本科教学质量报告》，各项既定任务得到逐步落实。 （一）强化专业建设，凝练办学特色 商务英语、动画和会展经济与管理专业，开始招生。园艺、信息管理与信息系统2个专业顺利获得学士学位授予权。至此我院开办本科专业达27个，有学士学位授予权的专业达到21个。 结合我院省重点培育专业金融学建设的要求，学院组织召开了湖北省独立学院金融学专业建设研讨会，武汉地区各大院校30余名金融学专家学者会。学院英语专业获湖北省本科高校“专业综合改革试点项目”立项。（二）正本清源，改革人才培养模式 本年度，学院多次对人才培养方案展开研讨，在控制总学时数，调整提高实践学时比例的原则下，修订了2013级人才培养方案。在2014级人才培养方案中新增“课外创新实践”环节，明确创新学分要求学院。在总结了与北京小王府酒店合作“订单式”人才培养的成功经验基础上，2013年又开辟新的合作渠道，与学大教育集团、汉阳医院签署合作培养协议，分别招收27名和46名学生实行定向培养。（三）深化实践教学改革，提高人才培养质量 学院学生实习工作，建立实习数据库以“集中为主，分散为辅”的实习模式。2013年，院领导带领7个检查小组走访了19个实习基地，全面了解415名集中实习的执行情况，对分散实习的学生进行了电话抽查。 2013年新增校外实习基地7个，校内实习基地4个，实习基地数量达到104个。同时，学院进一步完善实验、实训、实习、社会实践、课程设计、毕业论文（设计）等实践教学环节的质量标准及质量监控体系，购置了学生论文检测系统。2012届毕业生11篇毕业论文被评为省优秀学士学位论文。学院鼓励学生个性发展，积极学生参加创新创业、各类学科技能竞赛活动。2013年，政法学部崔正华教授指导、学生隗虹设计的《颐养天堂老年服务中心》项目被列入国家级创业实践项目；机电与建筑工程学部李从权等教师指导方尚文等同学设计的《残膜回收机》等作品荣获全国三维数字化创新设计大赛湖北赛区二等奖；人文学部李霞指导、学生刘伟设计的《全新呈现》，向颖指导、学生胡梦洁设计的《青春正能量，我的王老吉》荣获第五届全国大学生广告艺术大赛湖北赛区优秀奖。为，学院建立了市、区二级教师资格审核站。在校学生各类5759人次，在校生持证率达到54.3%（不含英语四、六级证书）, 较2012年的36.7%高出17.6个百分点。（）严格教学管理，改进教学方法提升服务质量 学院进一步加强教学管理，严肃教学纪律，修订了《教学事故认定及处理办法》，全年共查处教学事故10例（其中1例为重大教学事故），通报教学差错8例。全年共教学督导简报22期。 课堂教学观摩和交流等，帮助青年教师改进教学方法，提升教学水平。实施教务流程再造工程。重新审视学生注册、选课、排课、教学质量监控、考试、成绩管理、学籍处理、毕业、学位管理等各个环节，明确每个环节的质量标准，进行教务流程再造，建立学生注册大厅，为教学提供一站式服务，制作了教务处业务流程公示栏及各工作岗位责任牌，使教务管理运行更高效，服务更加人性化加大就业指导力度，开创毕业生就业新局面 2013年社会上称为“史上最难就业季”，2013届截至2013年8月末，初次就业率总体86.31%，整体协议就业率达到72.67%，创，较2012年65%上升了近10个百分点。毕业生选择自主