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湖南汽车工程职业学院毕业设计管理办法(2015年稿)
湖南汽车工程职业学院文件
湖汽院教﹝2015﹞号
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湖南汽车工程职业学院毕业设计管理办法
(2015年修订稿)
毕业设计是专业教学中最后一个重要教学环节,是实现学院培养目标的最后教学阶段。毕业设计教学过程中,学生应在教师指导下,按照教学大纲的要求,独立完成一项毕业设计工作。该过程既是将学生在校期间所学知识综合应用形成技能、能力的过程,也是对系和各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验。为了保证此项工作的顺利完成,特制订本办法。
一、管理与指导职责
毕业设计工作实行学院、系部、专业教研室、指导教师四级管理,成立院、系部毕业实习工作组和毕业设计答辩委员会。
(一)学院职责
1、贯彻落实上级教育行政部门对毕业设计管理工作的指导文件,对全院毕业设计工作实行宏观管理。
2、会同资产管理处和系部解决毕业设计场地、设备器材、经费等问题。
3、制定和修订毕业设计管理工作中院级规章制度。
4、负责组织对各系毕业设计工作中各环节的抽查与毕业设计工作的评估,将检查结果、建议和意见及时反馈给各系和相关部门。
5、依据规定检查各系毕业设计工作,总结经验,组织交流;审定优秀毕业设计作品编辑、出版优秀作品集,给予表彰。
(二)系部职责
1、统一管理毕业设计的整个过程2、制定相应的管理和指导规程3、向专业布置毕业设计任务4、协调解决场地、设备和经费问题5、负责检查毕业设计的进度和质量6、负责毕业设计的归档工作7、负责组织和协调毕业答辩8、负责向学校总结和汇报毕业设计情况专业职责1、贯彻执行、对毕业设计管理的规定2、根据选题原则,组织教师进行毕业设计课题的申报,并进行审定;组织学生进行选题并确定指导教师。3、组织教师向学生下达毕业设计任务书,并检查任务书的填写情况4、不定期检查指导教师的工作,把握毕业设计的进度和质量。5、组织毕业设计答辩和成绩评定工作6、做好本专业优秀毕业设计和优秀指导教师的评选推荐工作7、进行专业毕业设计工作总结8、汇总本专业毕业设计和资料,交存档。指导教师职责1、根据专业安排和选题原则,向专业申报毕业设计选题2、指导学生进行选题3、拟定所确定选题的任务书4、指导和督促学生进行毕业设计的设计、实验和研究。5、定期检查学生的毕业设计完成的进度和质量6、指导学生撰写并进行审定7、指导学生做好答辩前的准备工作8、负责对学生进行毕业设计的成绩评定和考核9、协助专业主任将毕业设计材料整理归档
8、教师全程指导1位学生毕业设计,完成所有任务,资料齐全,学生毕业设计达到学院要求,记5个教分;“集中指导”按照集中实训课时数计算工作量,即每节课每个人0.7课时;“自主时间”辅导,按照正常教学工作量的一半计算,即半天四节课记2个教分。
9、系部要积极主动引进企业专家兼任毕业设计指导教师,逐步推行毕业设计“校内指导教师+企业指导教师”的“双导师”制。
(二)对学生的要求
1、要严格遵守毕业设计要求,服从指挥,主动接受指导教师指导。
2、学生必须学完前五学期教学计划规定的全部课程,才有资格做毕业设计。
3、学生应对本人的毕业设计质量负责,必须在规定时间内完成给定的毕业设计各项任务。毕业设计书写格式遵照学院“毕业设计工作规范”有关要求。
4、学生应经常(定期)主动向指导教师汇报工作进度和遇到的疑难问题,争取指导教师的指导和监督。
5、学生必须独立完成规定的全部工作任务,严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成某项任务,一经发现,毕业设计成绩按作弊处理。
6、毕业设计答辩开始一周前,学生应向指导教师提出答辩申请,未申请答辩表或指导教师不同意参加答辩的学生不能进入答辩程序,不参加毕业答辩的不得评为优秀毕业作品。
7、学生答辩前应进行充分准备:如写出提要或汇报提纲(3~5份交答辩教师)、必要的图表、试讲等,锻炼自己的表达表述能力。
8、答辩后,学生应交回所有资料(包括设计说明书、图纸、方案、阶段资料、实验原始记录、译文、电子文档等)。
三、毕业设计的主要环节及要求
总体安排毕业设计毕业设计要求
1选题毕业设计课题可以多样,体现不同方面不同类型的实际工作的训练。但每一个毕业设计课题本身题目和内容必须明确,,在保证达到教学基本要求的前提下,因材施教,使学生能够在导师的指导下在规定的时间内完成。鼓励师生积极参与科技发明和创新,如毕业设计需制作实物或实验(有一定应用价值)项目,学院将给予经费上的支持。鼓励毕业设计向企业进行有偿或无偿转让。凡以学名义转让毕业设计的,学院在政策上给予支持和保护,学院不收取任何费用。每位指导教师指导数不超过。选题程序:专业组织教师申报选题 → 汇总并审定选题,填写“课题一览表” →学生选题 →协调确定选题、指导教师及学生 → 布置毕业设计课题并填写“毕业设计任务书”。2、指导与实
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