教师进修学目标管理考核细则.docVIP

附件六 迁西县教育局2015-2016学年度教师进修学校目标管理考核细则总表 序 号 项 目 权 重 要 点 一 学校管理 150分 1.办学思想40分；2.制度建设50分；3.安全管理50分。4.节约型校园创建10分； 二 队伍建设 100分 1.干部队伍建设30分；2.教师队伍建设70分。 三 教师培训 400分 1.教师全员培训120分；2.新教师岗前培训40分；3.骨干教师、名师、学科带头人培养与培训80分；4.薄弱学科教师培训100分；5.“送课下乡”活动60分。 四 干部培训 160分 1.后备干部培训80分；2.现任干部提高培训80分。 六 办学质量和办学条件 160分 1.办学质量100分；2.办学条件60分。 七 学校文化 30分 学校文化30分。 迁西县教育局2015-2016学年度教师进修学校目标管理考核细则 考核项目 目 标 要 求 考核方式 赋分标准及分值 权重系数 实得分 A:1.0 B:0.8 C:0.6 D:0.4 学校 管理 150分 办学 思想 40分 办学指导思想明确，办学思路清晰，有近期、远期发展规划切目标明确、可行。 查看档案资料，教师、学生座谈 1.办学指导思想明确、端正，服务教育教学，提高干部管理水平和教师的业务能力。（15分） 2.办学思路清晰，面向全员、突出骨干、倾斜农村。（15分） 3.近期、远期发展规划目标明确、可行。（10分） 制度建设 50分 制定和完善各项管理制度，制度成册，落实到位。 学校制度汇编、具体制度落实情况记录等 1.以培训为重点，完善各项规章制度、培训方案。（20分） 2.每学期至少召开两次培训分析会，研究分析培训工作情况。（20分） 3.全校教师工知晓率达到100%。（10分） 安全 卫生 50分 加强学习安全卫生管理 走访师生和查看相关材料和工作痕迹、记录。 1.建立健全学校安全卫生管理制度和工作机制，责任层层落实；各项档案资料齐全。（20分） 2.每月至少开展一次全校性安全隐患排查，记录清楚，责任到人；加强门卫管理，各种制度上墙。（30分） 节约型校园 创建 10分 学校领导重视节约型校园创建工作。 听汇报，师生座谈，查阅档案资料 1.有节约型校园创建方案，有活动档案资料。（5分） 2.全校教职工节约意识强，行为效果明显，学校正常运转成本下降。（5分） 队伍 建设 100分 干部队 伍建设 30分 依照干部考核标准考核 民主测评，检查档案资料，部分教师座谈 1.加强学习，不断创新，提升管理艺术和决策能力。（10分） 2.自觉遵守廉洁自律的有关规定，作风端正。（10分） 3.落实干部兼听课制度。（10分） 教师队伍 建设 70分 师德建设 查看档案资料，教师座谈 1.有师德评价考核方案、考核记录和考核结果，视检查情况按A、B、C、D四档记分。（10分） 2.按局要求适时召开师德师风建设工作会，有集中学习记录和个人学习笔记，视检查情况按A、B、C、D四档记分。（10分） 班主任队伍建设 班主任工作经验交流会、研讨会，班主任工作培训活动影像资料及心得；班级工作量化考核方案等 1.针对教师进修学校班级管理特点，定期组织班主任工作经验交流会、研讨会，提高班级管理的针对性、实效性。（5分） 2.针对班主任人员结构实际，多层次、多渠道开展班主任工作培训，以老带青，以优促优，提高班主任队伍整体的管理艺术和水平。（5分） 迁西县教育局2015-2016学年度进修学校目标管理考核细则 考核项目 目 标 要 求 考核方式 赋分标准及分值 权重系数 实得分 A:1.0 B:0.8 C:0.6 D:0.4 队伍 建设 100分 教师队伍 建设 70分 教职工工作考核 评价机制。 教职工工作量化考核方案及教师月工作量化成绩表等 1.制定并落实《教职工工作量化考核方案》，充分调动教师从事相关工作的积极性。（10分） 2. 建立培训事故责任认定与追究制度。（10分） 优化教师队 伍结构，提高教师 综合能力。 骨干教师培养实施办法、骨干教师培训资料及费用支出、骨干教师名单等 1. 扎实开展“岗位练兵”活动，通过集体备课、说课、评课和研讨交流等活动，不断提高教师的科研水平。（10分） 2.加强骨干教师培养，制定并落实《骨干教师培养实施办法》。（5分） 3. 充分发挥兼职教师的作用，聘请一批高校专家、中小学一线名师等担任学校兼职教师。（5分） 教师 培训 400分 教师全员培训 120分 建立健全监督和强化机制，提高学员培训率，强化培训效果。 查看培训方案、课时计划、过程档案资料等 1.制定中小学教师全员参加的继续教育网上培训计划，培训率达到县局要求。（60分） 2.结合教育行政部门要求，积极、主动开展其他专项培训。（60分） 新教师 岗前培训 40分 帮助新聘教师尽快