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大学生无聊感、生命意义感及心理健康关系探究 　　摘 要 对267名大学生大学生进行了抽样调查，研究大学生无聊感、生命意义感与心理健康的关系。研究结果显示：男女大学生在心理健康上的总分、无聊感得分和生命意义感得分上不存在显著差异；无聊感与心理健康存在显著相关，尤其无聊倾向中的孤独感、单调性与心理健康中的任一因子都有显著相关；生命意义感中的任一因子也都与心理健康存在显著相关；无聊感中的部分因子如：紧张感和创造力可以有效预测心理健康，创造力与紧张感对心理健康的回归方程为：Y=50.045-1.860?状丛炝？2.106?捉粽鸥小？ 关键词 大学生 无聊感 生命意义感 心理健康 Abstract 267 college students were sampled to study the relationship between boredom， sense of life and mental health of college students. The results showed that male and female college students in mental health scores， boring sense scores and the sense of the meaning of life does not exist significant differences； boring are significantly related with the mental health， especially any factor monotony and mental health in the loneliness， boring tendency in are significantly related； any factor in the sense of the meaning of life also there is a significant correlation with mental health； some factors such as the boring sense of tension and creativity can effectively predict mental health， creativity and the tension of the regression equation of mental health： Y=50.045-1.860 ??creativity +2.106 ?？creative tension. Keywords college students； boredom； sense of life； mental health 1 ?ο蠛头椒? 1.1 对象 采取整群抽样的方法对牡丹江师范学院的300名大学生进行调查，发放问卷300份，有效回收267份，有效回收率为89% 基本信息如下：男生有68人，女生有199人；大一学生有89人，大二学生有98人，大三学生有80人；文史类学生有184人，理工类学生有83人；独生子女有158人，非独生子女有109人；家庭所在地在城镇的有143人，在农村的有124人；家庭结构完整的有240人，单亲家庭的有27人 1.2 测验工具 无聊感问卷由黄时华等人编制，①分为六个维度：单调性、孤独感、自控力、创造力、紧张感和约束性，采用七点计分，得分越高表示无聊感越强 生命意义感问卷由王东宇、赵慧琴等人编制，②划分为六个因子：自主性、亲密关系、价值感、消极情绪、目标、死亡与挫折的接纳 心理健康问卷由Goldberg编制，③由4个因子组成，即躯体症状、焦虑失眠、社会功能障碍和严重抑郁等 1.3 统计学处理 测试结果用SPSS17.0软件进行处理 2 结果与分析 2.1 大学生无聊感、生命意义感在人口学上的比较 本次调查所涉及的人口学变量包括：性别、年级、学科类型、是否独生子女、家庭所在地、家庭结构 研究发现发现性别在无聊感总分上并不存在显著的差异；年级、学科类型两个变量在无聊倾向中的紧张感因子上存在显著差异（p 　　2.4 大学生心理健康与无聊感、生命意义感的回归分析 以心理健康各因子为因变量，无聊感、生命意义感各因子为自变量进行回归分析。得出：孤独感（回归系数是0.237）、紧张感（回归系数是0.341）、创造力（回归系数是0.153）可以有效地预测心理健康中的躯体症状因子；情绪情感体验（回归系数是-0.156）、死亡与挫折的接纳（回归系数是-0.157）、孤独感（回归系数是0.318）、紧张感（回归系数是0.166）可