2016届高三数学一轮复习优题精练:函数精要.doc

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2016届高三数学一轮复习优题精练:函数精要

江苏省2016年高考优题精练 函 数 一、填空题 1、(2015年江苏高考)已知函数,,则方程实根的个数为 。 2、(2014年江苏高考)已知函数,若对于任意,都有成立,则实数的取值范围是 ▲ . 在区间上有10个零点(互不相同),则实数的取值范围是 ▲ . 是定义在上的奇函数。当时,,则不等式的解集用区间表示为 。 5、(2015届南京、盐城市高三二模)已知函数,当时,关于的方程的所有解的和为 。 6、(南通、扬州、连云港2015届高三第二次调研(淮安三模))设()是上的单调增函数,则的值为 ▲ . 7、(苏锡常镇四市2015届高三教学情况调研(二))已知函数恰有2个零点,则实数的取值范围为 ▲ 8、(泰州市2015届高三第二次模拟考试)若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是 ▲ .若函数有两个极值点,其中,且,则方程的实根个数为 ▲ 已知函数是定义在上的函数,且则函数在区间 上的零点个数为 若函数恰有三个不同的零点,则实数的取值范围是 12、(苏州市2015届高三上期末)已知函数的定义域是, 则实数的值为 13、(泰州市2015届高三上期末)函数的定义域为 ▲ 已知函数是定义域为的偶函数,当时,若关于的方程有且仅有个不同实数根,则实数的取值范围是,若f(x)的值域为R,是实数a的取值范围是___ 16、(苏锡常镇四市2015届高三教学情况调研(一))函数的定义域为>为的所有零点之和为 . 19、(南京、盐城市2014高三第一次模拟)若函数是定义在上的偶函数,且在区间上是单调增函数.如果实数满足时,那么的取值范围是 20、(苏锡常镇四市2014届高三3月调研(一))已知函数恰两个零点,则实数的取值范围为1、(盐城市2015届高三上学期期中考试)设函数的定义域为,函数的值域为. (1)当时,求; (2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. (已知函数f(x)=x+mx+n的图象过点(1),且f(-1+x)=f(-1-x)对任意实数都成立函数y=g(x)与y=(x)的图象关于原点对称.(1) 求f(x)与g(x)的解析式;(2) 若F(x)=g(x)-λf(x)在(-1]上是增函数求实数λ的取值范围.(已知函数f(x)=(1-x)+(1+x)+x-2x(1) 求函数f(x2) 判断函数f(x)的奇偶性;(3) 求函数f(x)的值域.已知函数,,. () ,,求值域; () ,解关于的不等式.(m),三块种植植物的矩形区域的总面积为(m2). (1)求关于的函数关系式; (2)求的最大值. 6、(南通、扬州、连云港2015届高三第二次调研(淮安三模))设,函数. (1)若为奇函数,求的值; (2)若对任意的,恒成立,求的取值范围; (3)当时,求函数零点的个数. 7、已知函数,其中常数 (1) 当时,证明函数在上是减函数;2) 求函数的最小值 8、已知函数,. (1)当时,求的定义域; (2)若恒成立,求的取值范围. 参考答案 一、选择题 1、4 详细分析:由 得到: ,由于: 时,单调递减,且取值范围在,故在该区域有1根; 时,单调递减,且取值范围在,故该区域有1根; 时,单调递增,且取值范围在,故该区域有2根。 综上,的实根个数为4。 2、 【提示】二次函数开口向上,在区间上始终满足,只需即可,,解得,则 3、【答案】 【提示】根据题目条件,零点问题即转化为数形结合,通过找与的图象交点去推出零点,先画出[0,3]上的图像,再将轴下方的图象对称到上方,利用周期为3,将图象平移至,发现若图象要与有10个不同的交点,则 4、答案:<,则>,∴∵是定义在上的奇函数 ∴ ∴ ∴ 又∵ ∴∴或者 ∴或者 ∴不等式的解集用区间表示为 5、10000       6、6    7、a<-1或a>1   8、  9、5    10、11 11、(1,2]      12、  13、 14、     15、 16、   17、2-2 18、答案:8 提示:设,则,原函数可化为,其 中,因,故是奇函数,观察函数与 在 的图象可知,共有4个不同的交点,故在时有8个不同的交点,其横坐 标之和为0,即,从而 19、  20、 二、解答题 1、解:(1)由,解得,所以, 又函数在区间上单调递减,所以,即,……4分 当时,,所以. …………6分 (2)首先要求,

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