【2017年整理】法语与水平测试TCF介绍.docVIP

法语水平测试TCF介绍“TCF”全称为法语水平测试， 这是法国教育部组织的法语水平测试。本测试针对法语为非母语人士出于职业和个人的需求希望以简便、有效和快速的方法确认自己的法语语言水平而设置的。 　　　　TCF法语水平测试分成必考部分和补充考部分。必考部分由3个部分80道题构成：听力理解（30道题，用时25分钟）、语言结构掌握（20道题，用时20分钟）、阅读理解（30道题，用时45分钟）。补充考部分由2个部分构成：口头表达（用时15分钟）、书面表达（用时1小时45分钟）。 　　必考部分 　　1. 听力理解（30道题，用时25分钟） 　　本测试题主要测试考生听力理解能力，尤其是： 　　——日常生活交流中的常用词和常用句（对话、采访、面谈、电话讨论等） 　　——在一些简明扼要的短消息中主要信息 　　——广播电台时事新闻或有关人物主题或工作主题中涉及有关人物、事实和事件 　　——涉及具体或难理解主题的阐述 　　——语速快速的任何讲话 　　2. 语言结构掌握（20道题，用时20分钟） 　　本测试题主要测试考生下列能力： 　　——找错 　　——在句法和词法结构中选择正确的结构。根据不同的语言水平，结构从常用到难理解要与交际的情景和背景相一致 　　3. 阅读理解（30道题，用时45分钟） 　　本测试题主要测试考生下列能力： 　　——经常使用在交际中（短消小册子、菜单和时刻表等）信息 　　——针对人物、事实或事件（个人信件）中的信息 　　——有关日常生活或工作的常用文字文章 　　——文章和报告中作者对具体或难理解的主题 　　——长篇和具有难度的文学作品，专业的文章 　　——难理解或具有难度的作品、专业文章，文学作品的节选文章 CEF：欧洲语言学习、教学、评估共同参考框架A Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment，简称CEF，一般翻译做欧洲语言教学共同纲领，也有人翻译成欧洲语言学习、教学、评估共同参考框架。该标准是由欧洲委员会制订并于2001年正式公布，2003年修订出版。该框架就是欧盟各国外语教学和评估的标准，旨在为欧洲语言教学的课程设计、大纲制订、语言测试和教材编纂提供一个共同的基础和参考。该标准详细地描述了语言学习者进行有效交流时所必须掌握的技能和达到的标准。?1、CEF的语言能力分级标准?CEF将语言的实际运用能力分成三等，共六个级别：?一等：Basic User初级使用者（A），包括入门级（A1）和基础级（A2）；?二等：Independent User独立使用者（B），包括进阶级（B1）和高阶级（B2）；?三等：Proficient User熟练使用者（C），包括流利运用级（C1）和精通级（C2）。?值得注意的是以上六个级别并不是各自封闭的，我们还可以根据每一等的标准在其基础上继续细分。它只是一个标准框架，是可修改和可扩展的。?2、CEF的语言能力描述和语言交际活动?CEF将语言能力分为一般语言能力和语言交际能力。前者包括知识、技能、个性、学习能力等；后者包括语言学能力、社会语言学能力和语用能力三方面。?CEF以行动为导向（Action Oriented），它把语言交际活动分为语言理解、语言产出和互动，强调通过现实的语言交流来实现交际任务。?3、CEF的语言运用环境和语言交际策略?CEF将语言突出为一种交流的工具，注重语言的社会效用，它把语言运用的环境分成了4个方面：个人交际环境、公共场合的交际环境、工作环境和教育环境。CEF十分强调语言运用环境，因为语言是帮助学习者在特定的环境下完成特定的交际任务。?CEF提出了三大交际策略：在理解过程中寻找线索并进行推断；在互动环境中，参与讨论、合作、辩论、演讲等；在语言表达活动中，采取计划、补偿、监控等策略。?4、语言测试与评估，CEF等级与托福、雅思、托业成绩对照表?CEF根据其三等六级制定了详细的测试与评估标准，具体描述了学习者应该在语言的听说读写上所应该达到的标准，从而建立起与标准化考试证书一一对应的评估体系。?CEF与托福、雅思、托业英语能力测试计分标准对照表? CEF等级 托福机考 托福笔考 雅思 托业 A1入门级Breakthrough 无 无 无 无 A2基础级Waystage 390+ 90+ 3.0+ 350+ B1进阶级Threshold 457+ 137+ 4.0+ 550+ B2高阶级Vantage 527+ 197+ 5.5+ 750+ C1流利级Effective?Operational?Proficiency 560+ 220+ 6.5+ 880+ C2精通级Maste