(eec)五年级英语上册教案lesson2howdoyougotoschool.docVIP

Lesson 2 How Do You Go to School?（第1课时） 【教材分析】 本课选自EEC小学英语五年级上册第二课第一课时。学生的主要生活空间是家庭和学校。本节课设计的内容就是学会用英语谈论家庭的远近和出行时的交通工具。让学生在情景中感悟、模仿、操练语言，在游戏活动中达到交流与运用的目的。 【学情分析】 五年级的学生学习英语已两年多了，他们已具备了一定的英语学习能力，积累了一定的语言知识。出行是他们所喜欢和感兴趣的事，又跟他们的生活息息相关，因此学习起来不会感觉吃力。但受地区差异和条件的限制，对于一些交通工具还是比较陌生的，如subway（地铁），我们这里就没有开通，学生没有亲身的体验，学习起来会有些困难。所以，在教学过程中，我借助图片和动作来帮助学生学习和理解，从而激发了学生的兴趣，发展了求知欲。 【教学目标】 1、学生学会用英语谈论家的远近及交通手段。掌握一些交通工具的名称，如:car、bike、bus、subway。学习句型Do you live near/far …? How do you go to…? 2、培养学生搜索信息能力，提升实践与合作互助意识。 教学重点、难点： 学生以家庭和学校之间的距离和交通手段为内容的问答训练是本课的重点，难点是个别单词的发音和拼写，句意的整体把握。 【教学思路】 通过图画和录音将新的语言知识呈现给学生，使学生在轻松愉悦