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福建大田一中02-03年上学期高语文期末考试
啼出血来,从前诗人词客,称之为“天地间悲种子”。
(2)千百年后, 三峡无恙, 还会有人从此穿过。
(3)而且又证明着这不但是杀害, 是虐杀,因为身上还有棍棒的伤痕。
A、以至 只要 也 简直
B、甚至 假如 也 简直
C、以至 假如 就 而且
D、甚至 只要 就 而且
5、从下面诗句中选出“以物喻人”的一项( )
A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
B、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
C、娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。(杜牧《赠别》)
D、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)
6、下列各句中,没有语病的一句是( )
A、人类最需要的是淡水而不是咸水,但是地球上可利用的淡水资源却很有限。
B、争取各种机会培养在职人员的业务水平,已是当务之急。
C、60年代初,在黄河源头的鄂陵湖,第一次发现了世界各地已经灭绝了的动物——黑颈鹤。
D、在那时候,报纸与我接触的机会是很少的。
7、下列对课文内容分析理解不正确的一项是( )
A、“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”
——用比喻的修辞手法,写出了荷叶自然舒展的动态美。
B、“鲁迅先生便又鼓励他们说:‘一条小溪,明澈见底,即使浅吧,但是却浅得澄清,倘是烂泥塘,谁知道它到底是深是浅呢!也许还是浅点好。’”
——鲁迅先生劝勉青年不要陷入烂泥塘而不能自拔,要堂堂正正地做人。
C、“苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。”
——十分恰当地评价了“三一八”死难烈士对于将来的意义。相信“苟活者”将从壮烈的事件中看到希望;而“真的猛士”在先驱者壮烈精神的鼓舞激励下,更加勇猛坚定地去斗争。
D、“它只是树林中的—个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。”
——四个“没有”使死者生前淡泊名声的品格与坟墓的外观和谐统一,缀以鲜花,形成一 种朴素美。
8、下列各句中,加点词的古今意义相同的一项是( )
A、是社稷之臣也,何以伐为 B、今齐地方千里
C、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 D、然谋臣与爪牙之士
9、下列加点词用法归类正确的一项是( )
①木直中绳,鞣以为轮。 ②巫医乐师百工之人,不耻相师。 ③所以兴怀,其致一也。 ④吾得兄事之。⑤项伯杀人,臣活之。⑥刑人如恐不胜。⑦且庸人尚羞之,况于将相乎? ⑧今事有急,故幸来告良。 ⑨朝服衣冠,窥镜。
A、①⑦/②⑤/③/④⑧/⑥⑨ B、①②/③④/⑤⑥/⑦⑧/⑨
C、①⑥/②④/③⑧/⑥/⑦⑨ D、①⑤/②⑦/③⑧/④/⑥⑨
10、下列与例句句式相同的一项是( )
例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强。
A、吾长见笑于大方之家。 B、申之以孝悌之义。
C、荆州之民附操者。 D、无乃尔是过与?
11.下列关于文学常识的表述不正确的一项是( )
A、《荷塘月色》是我国现代著名诗人、散文家朱自清先生的名篇之一,它形象而又生动地展现了作者一段短暂而又曲折的心理历程。
B、(左传)是我国第一部叙事详细.的国别史著作,是春秋末年鲁国史官左丘明所作。它是研究我国先秦历史很有价值的文献,也是优秀的散文著作。
C、《鸿门宴》出自我国第一部纪传体通史、被后人誉为“无韵之《离骚》,史家之绝唱”的《史记·项羽本纪》,作者为西汉著名的史学家、文学家、思想家司马迁。
D、“辞”是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体。其特点是形式自由,句式散文化;大体以四句为一小节,两句为一组,每句三拍,以六字句为主。
二、阅读下面短文,完成12—17题(13分)
绿的歌(冰心)
我的童年是在大海之滨度过的,眼前是一望无际的湛蓝的大海,身后是一抹浅黄的田地。
那时,我的大半个世界是蓝色的。蓝色对于我,永远象征着阔大、深远、庄严……
我很少注意到或想到其它颜色。
离开海边,进入城市,说是“目迷五色”也好,但我看到的只是杂色的黯淡的一切。
我开始向往看到一大片的红色,来振奋我的精神。
我到西山去寻找枫林的红叶,但眼前这一闪光艳,是秋天的“临去秋波”,很
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