2010-2011年思想道德建设工作总结.docVIP

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2010-2011学年杏山中学 思想道德工作总结积极推进素质教育,紧紧围绕加强未成年人思想道德建设的主题“出实招”、“重实效”,从实际出发,在细致入微的德育中,点击心灵,引领着学生茁壮成长,开创我校教育教学工作的新局面。现将我校开展未成年人思想道德建设工作介绍如下: (一)抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围 在依法治校的前提下, 我们将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实可行的措施,大大提高了教师职业道德素质。定期(每周)组织教师学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规。本学期我校组织, 同时我校每召开一次的班主任例会,每流动红旗的评比,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。 (二)加强校园文化环境建设 动静相宜、有张有弛,营造未成年人健康成长的良好氛围。 (三)重视开展主题教育及社会实践活动 一、积极教育活动 二、活动 、弘扬和培养民族精神 为进一步弘扬雷锋精神,建设社会主义新风尚,创建一个安全、和谐的校园环境,我们坚持“安全第一,德育为先”的办学思想,把三月份定为“学雷锋、树新风”教育活动月。我校在举行了国旗下的讲话,每天讲一个弘扬民族精神的小故事、 安全教育月我校把新学年起始的九月份定为学校安全教育月,校长面向全体师对《中小学幼儿园安全管理办法》作了宣传和学习,进一步牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。安全教育月面向全体学生安排了六个一活动:开一次主题班队会;出一期队报;学习并签订一份安全责任状;开一次新生家长会;观看一次《安全教育片》增强了学生的公共安全意识。 积极推进素质教育 按照以人为本,全面发展的要求,学校开足了各项课程,开展多项活动,使学生能主动、全面的得到发展。 每年举办举办一次会我校在未成年人思想道德建设工作中,虽然做了一些工作,也取得了一定成绩,但比起其他先进学校来说仍还有许多差距。回首过去,展望未来,我们将

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