第一单元单元复习.doc

第一单元复习要点 学习目标： 会写本组19个生字.读读记记词语。2、回顾课文表达上的特点。3、在课文中积累语言。4、学习作者运用比喻,拟人,排比,想象来表达感情的方法.5、学习用联想和想象来表达感受的方法.6、背诵记忆要求的段落,并会填空.7、积累关于描写大自然的诗句 重点课文梳理 ★《山中访友》 1、作者：李汉荣 2、标题含义：山中访友运用 手法；访，拜访；友： 。 3、重点问题： （1）说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”，想一想课文为什么以“山中访友”为题。 答：作者拜访的“朋友有老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等 。作者以“山中访友”为题目是运用 的手法，将自然界的一切都称之为朋友，这样写更能激发读者的阅读兴趣。 （2）读读下面的句子，体会这样写的好处。 ①啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧? 答：作者把“老桥” 为“一位德高望重的老人”，“站”是 的用法，不但写出桥的 ，而且突出了它 的品质，充分表达了作者对桥的 和 。 ②走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 答：用 的手法，形象地表达了作者和鸟儿、露珠这两位朋友和作者之间的 和 。 4、中心思想：作者与“山中朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了作者 。 5、写法：构思新奇、富有想象力的 ，采用 、 、 等手法，使文笔生动活泼，很好地表达了对山中“朋友”的那份深厚感情 ★《草虫的村落》 1、标题含义：村落：森林边缘的小丘。比喻句， 。 2、重点问题 （1）想一想随着作者的目光，你在“草虫的村落”看到些什么。 答： （2）填空：作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成了（ ） ；看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象（ ） ；看到振动翅膀的甲虫，把它们想象成（ ） ；看到推着食物行走的甲虫，把它们想象成（ ） 3、中心思想：作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对 。 4、写作方法：这是一篇 ，它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的（ ） ，运用（ 、 ）等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家面前。 看拼音写词语： 100%掌握 “词语盘点”（听写） 区别字组词。 府 （ ）巷 （ ）暴 （ ）夹（ ）俯 （ ） 港 （ ）瀑 （ ）侠（ ） 俏 （ ） 烘 （ ）蕴 （ ）峪（ ） 梢 （ ）哄 （ ）韵 （ ）欲（ ） 读拼音，写词语 qīnɡ shuǎng yín yǒnɡ zhuī suí màn yóu （ ） （ ） （ ） tǐnɡ bá yǎn zòu yì wèi shēn chánɡ （ ） （ ） （ ） 成语填空 岁月(? ? )(? ? )? 波光(? ? )(? ? )? ?(? ? )(? ? )乐道? ?别有(? ? )(? ? ) (? ? )(? ? )攘攘? ?(? ? )(? ? )深长? ? 花色(? ? )(? ? )? ?驻足(? ?