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第一单元训练题 注音写字 确凿（ ） 菜畦（ ） 脑髓（ ） 蝉蜕（ ） （ ）学 人迹罕（ ） 人（ ）（ ）沸 收（ ） （ ）赏 肿胀（ ）（ ） 叮嘱（ ） 骊歌（ ） 花圃（ ） 丑陋（ ） 讪笑（ ） 嫉妒（ ） 来势（ ）（ ） 瞬息（ ） 荒草（ ）( ) 日扳（ ）环谒（ ）称前时之闻（ ）泯然（ ） 积累与运用1.下列各组词语中注音有误的一项是（???）A菜畦qí??蟋蟀shuài??骊lí歌??冰雹báo?????B叮嘱zhǔ??花圃pǔ????木屐jī?????讪shàn笑C禅蜕tuì??瞬shùn息??宿sù儒??尴gān尬????D倜tì傥???相称chèng??确凿zhuó??珊shān瑚2.下列各组词语中字形有误的一组是（??）A攒成??桑葚??人迹罕至???情不自禁???B恐惧???脑髓???勇往直前???荒草萋萋C肿胀??丑陋??人声鼎沸???兴高采烈???D书塾???嫉妒???气势汹汹???来历不名3.下列句子中没有语病的一项是（??）A我们应该从小培养诚实守信的美德。B经过努力，使我市评为“中国十大经济活力城市”。C听了李学生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。D在音乐会上，张张笑脸沉浸在欢乐之中。4.材料分析：有一位记者在采访美国某总统的母亲时说：“您有两个儿子，一位是总统，另一个是种地的农民，作为母亲，您怎么看？”母亲说：“在我看来都一样。”同学们，你对这位母亲的回答是怎样理解的？ ???7.根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句美是游荡在蓝天上的几朵白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，美是????????????????????? ?????，美是???????????????????????????????????????。 积累与运用1下列各组词语中注音有误的一项是（ ）A 确凿 záo 骊lí歌 叮嘱zhǚ 沼zhǎo泽B菜畦qí 木屐jī 脑髓 suǐ 冰雹báoC 蝉蜕tuì　 收敛liǎn 讪xiān笑 　 相称chèngD 珊shān瑚 花圃 pǔ 盔kuī甲 尴gān尬2.下列各组词语中字形有误的是（ ）A 恐惧 延绵 荒草B 舜息 嫉妒 来势凶凶C懒惰 丑陋 人声鼎沸 D 沮丧 幽寂 人迹罕至3.下列句子中，没有语病的一句是（ ）A 从他的发言里，给了我很大的启示 。B 我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。C 团结一致是能否搞好工作的关键。D 大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。4. 你的同学要布置书房，请你向他推荐一句名言佳句作为读书求知的座右铭如果同学把你刚买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声“对不起”也没说，对此，你较好的表达方式是（ ）A这本书我不要了，我再去买本新的。B 你就像一只耗子，两天就啃破一本书。C 多可惜呀！前两天还好好的书，今天怎么变成这个样子了！D 你把书弄成这个样子，别想我再借书给你。王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也。不受之人，且为众人。今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 答：山（烟）、竹（落日、）鸟、云。 ③．第四句最有趣，请具体分析。 答：云彩竟然从窗户里飘了出来，写山居环境的幽静，表现了闲适的心情。 ④、山中杂诗的“山际”和“竹中”两词在诗中有何表达作用 答：山际、竹中生动描绘了山居环境的幽静，表达了作者闲适的心情 ⑤、“鸟向檐上飞，云从窗里出”描绘怎样的情景 答：鸟飞檐上，云出窗里，在动和静的变化中写出了轻快飘逸的生活情趣。 ⑥，“山际”“来烟”“竹中”“落日”“鸟飞”“云出”，你认为诗人他倾向于一种怎样的生存境界（心情）？ 答：环境清幽，闲适恬淡的心情。 《竹里馆》①月夜竹林的幽静，以弹琴长啸来反衬。 ②全诗传达出诗人怎样的心境？能体现诗人思想感情的词语有哪些？ 答：传达出诗人宁静、淡泊（或悠然自得、自在）和愉悦的心境。独坐、弹琴、长啸。 ③诗歌后两句写出了怎样的景象？ 答：写出了夜深人寂、明月相伴的景象。 理解性默写 1、吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的诗句是 ：______________________，____________________。 反映山中屋宇地势高峻的诗句是：__________________，______