第四单元复习课.docVIP

“先学顺导、实练精教”教学预案 教学 内容 复习第四单元 共几课时 2 课型 复习 第几课时 1 主 备 人 张红美 执 教 施教 日期 年 月 日 星期 教学 目标 1．会听写词语；辨析形近字、同音字、多音字；能在括号里填上合适的动词、形容词。 2. 会用“忙着”“一……就……”的句式说话 3．复习练习4上的四个成语，并积累词语。 重 点 会用“忙着”“一……就……”的句式说话 难 点 辨析形近字、同音字、多音字 教 学 流 程 活动一：自主复习 1．第四单元的生字词小朋友在课前已经复习过了。接下来我们开始默词。 默词：抚摸、恩情、补充、报答、迟到、永远、叹息、含泪、因为、善良、恨不得、告诉、习武练功、救母心切、方便、孝心、神仙、打败、凶恶、名字、征兵、父亲、年老多病、弟弟、女扮男装、胜利、将军 （1）生默词。 （2）出示小黑板上正确的字词，学生校对、订正。再把错的字词多读几遍。 （3）齐读所有的词语。 （4）你觉得哪些字的笔顺最容易写错？ 出示：报、切、凶、告 指名书空、一起书空。 2.绿色通道里的字也让大家在课前复习过了，谁来读？ 出示：孟郊 缝补 沐浴 铭记 心狠手辣 寒冬腊月 盛夏酷暑 腰酸背疼 浑身 增添 拳头 深涧 捧着 血痕 神斧 轰隆 朝廷 年龄 女扮男装 战袍 渡黄河 赫赫战功 （1）指名读、开火车读。 （2）齐读 （3）哪几个字你总是记不住的？提出来让大家帮帮你。 活动二：梳理整合 （一）复习部首 本单元，我们学了两个部首，你能写出带有这几个部首的字吗？出示本单元出现的部首，学生说。 相机出示： 刀：切、 疒：病、痛 （二）形近字、同音字、多音字辨析 在本单元，我们学到的几个字与以前学过的容易混淆，你有什么好方法区别这些字，并能分别给它们组词吗？ 1.出示：恩——思 将——奖 补——扑 姓——胜 针——叶 根——跟——恨 永——泳 报——抱 征——争 （1）指名读。 （2）说区别方法。 （3）分别给这些字组词。 yàn（ ）（ ） jiāng( ) ( ) 2.出示：燕 将 yān( ) ( ) jiàng( ) ( ) （1）指名组词。 （2）说说两种读音所含意义的区别。 （3）你是怎么知道的？（师引导说出通过查字典知道的，明白根据意思定读音。） （三）我会变：给本单元的某些词语填上合适的词 小朋友，你们一定看过《西游记》，你最喜欢里面的谁呢？（孙悟空）为什么？（因为他会变来变去）我们这个环节就叫“我会变”。 1.出示： （缝补）衣裳 （ ）衣服 （ ）恩情 （ ）阳光 （ ）战袍 （ ）骏马 （ ）黄河 （ ）燕山 （ ）战功 （ ）文书 （ ）深涧 （ ）师傅 （ ）高山 （ ）血痕 （ ）血泡 （ ）怀抱 （ ）神斧 （ ）天日 （ ）妈妈 （ ）力量 （ ）武艺 2.师相机出示： （ ）的女神 ( )的生活 （ ）的爸爸 （ ）的华山 （ ）的针脚 （ ）的姑娘 （四）我会说：句式训练 本单元我们学会了用“忙着”“一……就……”的句式说话。现在，谁能说说？ 小黑板出示： 1.蜜蜂忙着 。 2.你在忙着 ？ 3. 忙着 。 4.妈妈一 ，脸上就露出了笑容。 5. 一 ，就 。 活动三：查漏补缺 1. 提醒易错的字： 含：上半部分是“今”。 补：记住偏旁是衣字旁。 武：第八笔是点，不是撇。 2.补充表现父母与子女之间亲情的词语。 出示：舐犊之爱 乌鸟私情 天伦之乐 其乐无穷 你还知道哪些有关亲情的四字词语？ 相机出示：情深似海 骨肉之情 痛痒相关 恩重如山 活动四：综合运用 （一）用“\”划去加点字不正确的读音。 血痕（hén héng） 华(huà huá)山 燕（yàn yān）山 京燕（yàn yān） 燕（yàn yān）京 将（jiāng jiàng）士 将（jiāng jiàng）来 恩（ēn ēng）情 铭（míng mín）记 （二）选用“读读背背”中的成语填空。 1.表示父