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考试大纲 2011年 2012年 2013年 范围 题型 分值 能力 范围 题型 分值 能力 范围 题型 分值 能力 1．古代中国的政治制度 必修一专题一 材料解析（41） 25 理解，分析材料的能力 （1）商周时期的政治制度 必修1专题一第一课 选择题（24） 4 识记 必修1专题一第一课 选择题（24） 4 理解 必修1专题一第一课 选择题（24） 4 理解，分析材料的能力 （2）秦中央集权制度的形成 （3）汉到元政治制度的演变 必修1专题一第三课 选择题（25） 4 理解，材料解析能力 必修1专题一第三课 材料题40 25 解读，分析材料，材料与课本知识结合的能力 （4）明清君主专制制度的加强 必修一专题一第四课 选择题（28） 4 识记 2．古代中国的经济 （1）农业的主要耕作方式和土地制度 （2）手工业的发展 必修2专题一第二课 材料题40题（1） 4 识记，解读材料的能力 （3）商业的发展 必修2专题一第三课 选择题(27) 4 辨析，解读材料的能力 必修2专题一第三课 选择题（25） 4 理解，看图解题能力 必修二专题一 材料解析(41) 25 （4）资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策 必修2专题一第四课 材料题40题（1） 4 识记，解读材料的能力 3．中国传统文化主流思想的演变 必修三专题一 材料解析(41) 25 （1）春秋战国时期的百家争鸣 （2）汉代儒学成为正统思想 （3）宋明理学 必修3专题一第三 选择题(26) 4 理解 必修3专题一第三 选择题（27） 4 识记，理解 （4）明清之际的儒学思想 必修1专题一第四课 选择题 （26） 4 识记，理解 4．古代中国的科学技术与文学艺术 （1）科技成就 （2）汉字的起源演变和书画的发展 （3）文学成就 （4）京剧等剧种的产生和发展 5. 中国古代的重大改革* （1）商鞅变法 （2）北魏孝文帝改革 古代希腊、罗马 1．古代希腊、罗马的政治制度 （1）雅典民主政治 必修一专题六第二课 选择题 （26） 4 理解材料的能 （2）罗马法 必修1专题六第三课 选择题（34） 4 理解材料的能力 2．西方人文精神的起源 必修3专题六第一课 选择题（27） 4 理解 近代世界 1．西方人文精神的发展 （1）文艺复兴和宗教改革 （2）启蒙运动 2. 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场 必修2专题五第一课 材料题40(3) 13 理解，对知识点总结，概况能力 必修2专题五第一、二课 材料题41 12 理解，从不同角度分析历史史实的能力 （1）新航路的开辟 （2）荷兰、英国等国的殖民扩张 必修二专题五第一二课 不同角度分析历史史实的能力 （3）工业革命 必修2专题五第三课 材料题40题（2） 16 识记，理解，解读材料的能力 3．欧美代议制的确立与发展 （1）英国君主立宪制的确立 必修一专题七第一课 选择题（27） 4 识记，理解，解读材料的能力记 （2）美国共和制的确立 必修1专题6第二课 选择题（29） 4 理解，解读漫画的能力 （3）法国共和制的确立 （4）德意志帝国君主立宪制的确立 4. 俄国和日本的重大改革* （1）俄国农奴制改革 （2）明治维新 5．科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 （1）《共产党宣言》 （2）巴黎公社 必修1专题八第二课 选择题（28） 4 分析材料的能力 6．近代科学技术 必修三专题七第一课 选择题（28） 4 识记，理解，解读材料的能力，材料与所学知识结合的能力 （1）经典力学 （2）进化论 （3）蒸汽机的发明和电气技术的应用 必修二专题五三四课 40 25 理解，解读材料的能力，材料与所学知识结合的能力记 近代中国 1.近代中国的民主革命 （1）1840-1900年间列强侵略与中国人民反抗斗争 必修1专题三第一课 选择题（29） 4 识记，理解 （2）戊戌变法* 必修3专题三第一课 选择题（30） 4 理解 必修三专题九 材料解析（45） 15 观察、理解、获取信息能力 （3）辛亥革命 （4）五四运动和中国共产党的成立 必修1专题三第三课 选择题（30） 4 理解 （5）新民主主义革命 必修一专题三第三课 选择题（31） 4 解读材料的能力 （6）侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争 必修1专题二第三课 选择题（33）（35） 8 识记，解读材料的能力 2．经济结构的变化与资本主义的曲折发展 必修二专题二 材料解析（40） 25 识理解，解读材料的能力，材料与所学知识结合的能力记 （1）晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 必修二专题二第一课 选择题（30） 4 理解，识记 必修二专题二第一课 选择题（39） 4 理解，识记 （2）民国时期民族工业的曲折发展 3．思想解放的潮流 必修三专题三 解析题 12 理解，解读材料