考前每日练习卷7(含答案).docVIP

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目标:语文基础知识训练;数学训练;物理训练;化学训练 重点:化学反应方程式书写模块训练、语文古诗文鉴赏识记。 时量: 60分钟 一、语文(时量15分钟,矫正5分钟) 注音 [ ]力能扛鼎 [ ]商贾 [ ]心广体胖 [ ]公仆 [ ]前仆后继 [ ]悄然无声 病句【常出的问题:语序混乱、搭配不当、指意不明、成分残缺、逻辑错误】 (2010年安徽卷)找出下面文字中的五处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。 ①在空军航空兵某师飞行大队长孟凡升参加一次集训时,驾机升空不到两分钟,突然发现飞机发动机转速异常、温度下降。②他迅速反应到发动机有重大问题。③在生死考验的瞬间,他立即与指挥员报告。④收到指令,他果断操纵飞机寻找场地,在确认飞机无法迫降后,才请示跳伞。⑤为了避开村庄,直到允许跳伞的最后时刻之际,他才跳伞。⑥伞刚打开,人就着地了。⑦孟凡升多次在短短的48秒内主动放弃跳伞机会,有效避免了更大损失。⑧48秒,生死关头见素质,更见精神! 序号 修 改 3、古文默写 、是日也,,____________。仰观宇宙之大,,____________,____________,信可乐也《兰亭集序》、江间波浪兼天涌,。,孤舟一系故园心《秋兴》一去紫台连朔漠,。画图省识春风面,。《咏怀古迹五首》下列句子标点符号的使用,正确的一句是 A、传说,每年“七夕”,(农历七月初七)成群的喜鹊飞上银河搭桥,这样牛郎和织女才能在鹊桥相会。 B、传统的学校评价,过于追求评价手段的技术化、评价标准的惟一性、评价结果的可比较性,使得学校评价越来越脱离学校教育的实际,形成了“为了评价而评价”的庸俗的学校评价模式。C、发挥“能人效应”,通过多种途径帮助农民更新观念、转换脑筋、增强本领、参与竞争、尽快致富。D、小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.我国许多城市都建立了食品质量报告制度,定期向社会公布有关部门的检验结果,从而使那些劣质食品在劫难逃。 ‘   B.交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品,受到了来自世界各地客商的青睐。   C.只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝,川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。   D.现在,许多家长望子成龙的心情过于急切,往往不切实际地对孩子提出过高的要求,其结果常常是弄巧成拙。   7、古诗文鉴赏(下面基本要记牢) 【思考线索】1、诗歌先分类: 类、 类、保家卫国类、咏史怀古类、儿女情长类 2、通常前半部分寻 ,后半部分找 3、前半部分中找描写对象,通常有: 、 、动物、风霜雨雪水云、器物、颜色、人物、地点 4、若是树木记得暗喻:通常花草、动物、风霜雨雪均有 和 的暗喻。树干曲直【 】、黄叶【 】、绿叶【 】、竹【 】、柳【 】、杨柳【 】、红叶【 】、松柏【 】、松【 】、梧桐【 】、梅【 】 5、若是花草类花开灿烂花落桃花兰松、竹、梅牡丹草身份、地位卑微禾黍黍离之悲红豆爱情莲丁香 6、古诗词鉴赏常见的考察方式:常见六大类: 【炼字型提问方式最生动传神的是什么字?七言诗第五字分析意境型提问方式营造了怎样的意境?意境=意象+情感景、情、境三方面缺一不可分析句意型提问方式这句诗好在哪里?阐明语义发掘深意分析作用说明效果分析语言特色提问方式在语言上有何特色?语言特色(简练传神、凝练沉郁、入木三分、炼字精巧、一字传神、对仗工稳、语近情遥、庄谐俱见明特色(用一两个词准确点名语言特色)+列例证(用诗中有关语句具体分析这种特色)+析感情(指出表现了诗人怎样的感情)分析主旨型提问方式表现了怎样的主旨?写了什么抒发情感迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民暗寓什么分析技巧型提问方式用了怎样的表现手法?” 表现手法分类抒情、描写修辞抒情不借外物直抒胸臆袒露襟怀不假掩饰引人共鸣抒发积郁在心头的激情快意或愁绪愤世嫉俗悲思愁绪欢快喜悦见解豪情壮志借物咏物言志写景抒情托物言志情景交融物人相通景人相通 二、物理(时量3分钟、矫正2分钟) 如图为多用表的示意图,其中电流表的满偏电流为300μA,内阻rg=100Ω,调零电阻最大值R=50KΩ,串联的固定电阻R0 =50Ω,电池电动势ε=

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