耿庄小学五年级语文第二单元导学案.docVIP

凤泉区耿庄小学北师大版小学五年级语文上册第二单元导学案 主备人：五年级语文备课组 审核人： 五年级（ ）班 小组： 姓名： 编号： 课题：雅鲁藏布大峡谷 总课时：两课时 课时：第一课时 课型：自学展示课 学习目标; 1,、我能通过朗读来锻炼独立识字能力，要认字7个，会写11个生字。 2、我会用多种学习方法理解“近在咫尺、气象万千、突兀、不可思议、呼啸”语在课文中的意思。 3、我会学习收集资料，并和大家一起交流。 4、我能流利、有感情的朗读课文。 重点：锻炼独立识字能力，要认字7个，会写11个生字。 难点：多种学习方法理解“近在咫尺、气象万千、突兀、不可思议、呼啸”语在课文中的意思。 时间预设：预习（10分钟）、合作探究、展示（28分钟） 测评（2分钟） 学 习 流 程 学 案 导 案 一、自主预习：（10分钟） 1、我会来认真的把课文读一读，并用最短时间在课文中划出下列生字、词语来读读记记。 尽在咫尺、气象万千、滔滔大河、惊叹不已、飘逸、 不可思议、鬼斧神工、载歌载舞、金碧辉煌、突兀 奇花异草、无与伦比、秘境、纯净、呼啸、 2、我再来浏览一遍课文，并想一想课文告诉我的是什么。 二、合作交流（10分钟） 对学： 1、我和对子互相读课文中出现的生字，并组词给对子听。 峡（ ）帕（ ）斧（ ）供（ ）秃（ ） 伦（ ）逸（ ） 2、我来提醒大家：（易读错、写错的字） 3、我来向你推荐优美的词语：（说说词语的意思，并说一句话） 群学： 1、 雅鲁藏布大峡谷是个 地方，我知道雅鲁藏布大峡谷“奇”在 　 2、雅鲁藏布大峡谷真神奇呀！我要把自己喜欢的段落或则句子有感情的读给我的小伙伴听，并说自己的感受： 雅鲁藏布大峡谷真神奇呀！它 ，我喜欢它是因为 3、我来给大家分享我收集有关青藏高原的资料。 三、展示激励（15分钟） 任选自主合作“对学”“群学”中的内容分享给大家。 四、达标测评（2分钟） 根据给出的解释，写出相对应的四字词语。 1、又唱歌又跳舞。形容极尽情欢乐。（ ） 2、突然变化。（ ） 3、形容建筑、雕塑等技艺的精巧。（ ） 课外知识链接： 　　雅鲁藏布大峡谷不只以其深度、宽度名列世界峡谷之首，更以其丰富的科学内涵及珍贵资源而引起世界科学家的注意。　　　　大峡谷地区是西藏自治区生物资源最为丰富的地方。其中有利用价值的经济植物不下千种，具体可分为：药用植物、油料植物、纤维植物等。大峡谷地区茂密的森林及高山灌丛草甸栖息着种类繁多的动物，其中不少是国家重点维护的珍稀动物如云豹等。由于遭到长期大量捕杀，许多已濒于灭绝。　　　　大峡谷有两个基本特点：奇特的大拐弯和青藏高原最大的水汽通道，这两大特点自身构成世界上珍奇的自然奇观，构成最有特点的生态旅游资源。壮观、奇特、雄伟、秀美、原始、自然、洁净、环境独特、资源丰富无与伦比。　　前者最好从空中来立体观赏它，特别在空中能一睹它那全景的壮观和秀丽，后者的水汽和热量为大峡谷地区生态旅游带来山地齐全的垂直自然带，生物的多样性和季风型海洋性温性冰川、高山湖泊的无穷魅力和神奇壮秀以及变化无穷独特壮丽的万千气象。　　雅鲁藏布江遇南迦巴瓦峰阻挡，改向南流，以南迦巴瓦峰为中心，形成世界上极为奇特的马蹄形大拐弯峡谷。　　大峡谷入口处古堡遗址目睹了大峡谷的历史变化。作者是采用雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷的。 凤泉区耿庄小学北师大版小学五年级语文上册第二单元导学案 主备人：五年级语文备课组 审核人： 五年级（ ）班 小组： 姓名： 编号： 课题：雅鲁藏布大峡谷 总课时：两课时 课时：第二课时 展讲课 学习目标; 1、我能通过读了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。 2、我会给段落写提纲。 3