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第2课我用残损的手掌-
第2课我用残损的手掌
第2课我使用受损的手掌
讨论文本
一,整体把握
1942年,诗人戴王书因为在报纸上编撰了宣传战争的诗歌,被xx宪兵逮捕。在监狱里,他受了酷刑,但从未屈服。我用受损的手掌做这个时候。这首诗是诗人在铁窗下的入侵者,母亲的母亲的歌。
我使用受损的棕榈/摸索这个浩大的土地,在敌人的黑监狱,诗人从受损的手掌想象,让它探索祖国地图的心灵。辽阔的土地象征着祖国,损坏的棕榈既是现实的,也显示了诗人的不屈不挠的意志。
这个角落已成为灰烬,/角落只是血和泥,灰烬和血泥是荒漠化区域的荒芜的一般视图。侵略者焚烧和抢劫,使地球的废墟无处不在,人民流离失所。诗人的手破坏了,祖国的土地也分裂了,诗人和祖国有着共同的命运。
这片湖是我的家乡... ...我触摸了Nymphoides和水凉,棕榈会带领诗人到他的家,风景是如此美丽和迷人的。作者写春天的故乡, 花,嫩柳,淋浴藻,水,动员视觉,嗅觉,触摸,沉浸式回家。充满了深思熟虑之间的思乡病,和作者背后的现实形成强烈的对比。
这长白山寒冷的寒冷的骨头......这样做,我在南中国海没有钓鱼冤情,棕榈从北到南,抚摸着大片土地。长白山,黄河,江南,岭南,南海等地,每一个,作者突出了该地区的特点,动员各种感官器官感受到其特点:雪峰,水夹沙,鲜草,罗勒,荔枝花,苦水。在情感色彩中,这些线条是忧郁,酷的颜色,祖国的诗人的表达不能说感情。
无形的手无尽的山脉,手指染成血迹和灰色,你的手掌染黑色,诗人的想法在祖国的疾驰,无论他走到哪里,离开土地侵略者践踏的印象
只有遥远的角落还是完整的,温暖,清澈,强壮和活力的春天,棕榈终于触动了角落还是完整的土地,没有践踏解放区。从此,诗人的心情不再低,变得清晰, 正。他没有亲身经历解放区的生活,而是感受到渴望的感觉。这是他对解放区的抒情描述。
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