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第五章 世界格局的变化-
第五章 世界格局的变化
东欧动荡的第一部分和苏联的解体
课程计划
教学目标
首先，要求学生掌握基础知识
东欧剧变的现实和方法;东欧剧变的主要原因;戈尔巴乔夫的经济改革和政治改革;八一九事件;苏联解体;
二，要求学生知道：
东欧的急剧变化和苏联的解体是苏联社会主义模式的失败，而不是社会主义的失败。
2.国际共产主义运动的发展从来没有顺利地转折。然而，国际共产主义运动的趋势是没有力量不能停止。
学生可以通过分析苏联解体的原因，进一步了解和理解中国共产党社会主义初级阶段基本路线的理论和实践意义。今天，中国的社会主义模式还在实践和发展之中。
第三，培养学生的能力
1.指导学生比较波兰，德国和罗马尼亚的巨大变化，了解三个国家在动荡过程中的共同特点，培养学生比较和总结的能力， 分析和知识。
2.通过指导学生分析苏联的变迁和苏联解体的原因，学生利用内部和外部原因，重大矛盾和小矛盾等辩证唯物主义观点分析问题的能力相互矛盾主要方面和矛盾的次要方面。
焦点，困难
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