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Unit 2 How often do you exercise?
Section B 2a—2e
执笔 审核 课 时 1 授课 授课时间 姓名 学案编号 N【】—2e 二次备课 【学习目标】 【学习重点难点】
掌握本课的生词、短语、句型
对本课的内容进行归纳、改写、及仿写。 【学法指导】
【】
【】
选择正确答案填空。( ). Her father ________ time. A. usually waste B. never wastes C. hardly ever waste D. always wasting( ). A: How often does Lara play the trumpet? B: _____ once or ________ a week, I’m not sure. A. May be, twice B. Maybe, twice C. Maybe, two times D. May be, two time( ). A: I’ll give the boys _______ to eat. B: Oh, I know fish and salad. A. something healthy B. healthy something C. anything healthy D. healthy anything( ). What _______ the differences between your habit and _____? A. are, hers B. is, his C. does, her D. do, his( ). A: _____ do you write to your parents? B: Once a month. A. How often B. How long C. How much D. How manyII、Free talk :
In our life we have many interesting things to do for fun or to relax.What can we do in our spair time ? discuss 2a
III Let’s see the things the students do in their free time.
二、自学(自主探究 6分钟)
Task1: new words learning
Students read and learn the new words after the team leader.
Students read the new words by themselves.
result [r?z?lt] .结果;果 [p?’ent] adj.百分之 ... 的 ’
online [??nla?n] adj.在线的 adv.在线地
’ [tel?v??n] n.电视机;电视节目‘
although [??le??] conj.虽然;尽管;然而;可是’ugh[θru?] prep.穿过;凭借;一直到 [b?di] n.身体‘ [ma?nd] .头脑;想法;意见;心思 [s?t?] adj.这样的;如此的 [t?ɡee?(r)] adv.共同;一起 ’
Task2:听2b磁带,体会语音、语调、句群停顿,理解段落的汉语意义。
Task3:完成2b
Task3:小组讨论核对答案。
Task4: 朗读短文,并回答下列问题
1). What does the word “exercise” in the passage mean ?
A. do sports B. do homework C. watch TV
2) What’s the Chinese for “ once or twice” ?
A. 一两次 B. 曾经两次 C. 从前或者两次
3) Do all the students like watching TV ?
A. No. B. Yes. C. It’s hard to say.
三、交流(合作探究 10分钟)
1、大声阅读2b课文,注意模仿语音、语调、句群停顿
2、仔细阅读2b课文,勾画记忆课文短语
In free time ask sb. about sth.
Six times a week
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