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语法教学 四级考试语法项主要包括时态，虚拟语气，情态动词，非谓语动词（动词不定式，动名词，现在分词，过去分词），从句（状语从句，定语从句，名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句））。 虚拟语气： 概要： 正常用法： 变异虚拟语气： 倒装虚拟语气 混合虚拟语气（过去和现在混合；虚拟和真实混合） 虚拟省略句（with, without, but for） 三．（should）+ 动词原形虚拟语气：（用于如下三种句型结构） 动词 + 宾语从句 名词 + 表语从句 / 同位语从句 It’s + adj. + that 引导的从句 特殊用法： would rather It’s (high, about) time…… wish as if (though) if only in case (lest, for fear that) should 条件句 + 祈使句 正常用法： 理论： 与现在事实相反 条件句用过去式或were，主句用would (could, should, might) + 动词原形 与过去事实相反 条件句用had + -ed，主句用would (could, should, might) + have + -ed 3. 与将来愿望相反 条件句用were to + 动词原形(should + 动词原形，过去式)，主句用would(could, should, might) + 动词原形 出题方式： 此类题出题比较简单，无非给出条件句来填主句或给出主句来填条件句。 解题技巧： 此类题主要判断的是与现在，过去还是将来相反： 如果给出的是条件句，根据条件句中的语气形式和整个句意来判断主句的形式，此时答案多为should (would, could, might, must, can) + 动词原形或should (would, could, might, must, can) + have + -ed。 如果给出的是主句，根据主句中的语气形式和整个句意来判断条件句的形式，此时答案多为过去式，were, had + -ed, should + 动词原形 , were to + 动词原形或其它一些时态形式（如：was, have + -ed, is, are, am etc.） 注意事项： 此时要注意题目有可能是混合虚拟，也有可能是在考情态动词的用法。 变异虚拟语气： 混合虚拟语气： 过去与现在混合 理论： 一般的虚拟语气主句和从句的时间是一致的，但此类虚拟语气的时间一个为现在，而另一个为过去。 出题方式： 给出条件句来填主句或给出主句来填从句，并在有时给出明显的时间状语来提示时间上的差异。 解题技巧： 此类题主要是判断时间上的差异，并根据此来填空。 例句： If we had sent for a doctor yesterday, he would be alive now. 2) 虚拟与真实混合 理论： 此类题目中一句为真实句，一句为虚拟句。 出题方式： 经常给出真实句，并用or, but, otherwise连接，然后来填虚拟句。 解题技巧： 此类题目主要是根据句意来判断与现在，过去还是将来相反，并可把真实句变成虚拟句。 例句： I was busy, or I would have offered you a hand. I would have offered you a hand, but I was busy. = If I had not been busy, I would have offered you a hand. 倒装虚拟语气： 理论： 如果条件句中有should, had, were，就可以把if省略，并把should, had, were提到句首。 出题方式： 给出主句，来填从句，此时答案为倒装形式，同时要注意答案中的not是不提到句首的。 给出倒装的从句，要求来填主句。 解题技巧： 根据主句或从句的形式并根据句意来判断是与过去，现在还是将来相反。 虚拟省略句： 理论： 用with（如果）, without (=but for)（如果不是）引导的介词短语来替代if条件句，从而起到省略作用。 出题方式： 一般给出with, without, but for引导的介词短语，来填主句。 解题技巧： 一般情况下这类题目的主句往往都是与过去事实相反，且可以把with, without, but for 引导的介词短语变回到条件句。 例句： With your help( = If I had got your help), I would have done much better. But for your help ( = If it hadn’t been for your