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2017-06-12 发布于河南
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信息技术六年机器人

机器人走进课堂 -小学机器人教学如何开展;前言;机器人的几点要求;第二章：教材的内容安排及目标(六年级下) 与机器人零距离;第10课、认识机器人（建议课时：2课时）;“机器人”一词的由来;机器人的发展历史;机器人分类-按应用分类;机器人具有那些特性?;机器人发展趋势;第11课、走近机器人（建议课时：2课时）;设备的详细说明;机器人的身体（硬件部分）;机器人的“思想”-软件;认识新朋友;指挥新朋友;第12课、机器人邮递员（执行模块）;任务;建立流程图;机器人编程环境内容介绍及调试要点;第13课、机器人导游（执行模块的深入）;任务;任务分析;建立流程图;机器人编程环境内容介绍及调试要点;第14课、机器人卫士(控制模块-循环);提出任务;建立数学模型;建立流程图;第15课、机器人认路（传感器认识及条件判断，建议2??时）;提出任务;建立流程图;编程实现;机器人设备的配备标准（40学生/班）;谢谢！