前沿技术讲座目的意义和感受).pptVIP

计 算 机 技 术 前 沿;什么是前沿;前沿的东东受到国家鼓励;自然科学基金的基本定位与任务国务院赋予基金委的职责（2000年12月）;基金资助的基本格局---两大资助板块;国家对自然科学基金的财政投入逐年增长（经费增加，作用加大，责任更重，管理要求更高）;项目资助体系;人才培养资助体系;高等院校获2003年面上项目资助项数和资助率的情况;表1、2003年度浙江大学国家自然科学基金批准项目分按学院分布表 ;为什么要开这门课程;其实，一些前沿的东西很多时候就在我们身边;计算机学院获2002年国家自然科学基金资助项目：　　庄越挺　　基于媒体交叉参照的多媒体文档检索机制的研究　　　　吴朝晖　　活体声纹识别的情感补偿模型与算法研究　　　　卜佳俊　　真实感三维人脸的实时重建与语音驱动的表情交互　　　鲁东明　　网络虚拟环境的感知模型及关键技术研究　　　　 董金祥　　基于本体论和产品约束的产品配置模型的研究　 　　叶修梓　　海量空间数据的连续模型建模技术　　　　 华炜　　 大规模场景的几何信号处理技术　　 　　彭群生　　基于特征匹配的多光谱信息融合及真实感成像算法　　　金小刚　　蒙太奇三维物体融合　　 　　高曙明　　分布式协同设计中的若干基础问题研究　　 　　张　亶　　基于偏微分方程的动态图象恢复及应用　　 　　周昌乐　　意识的理论模型及其机器再现　　 ;2003年国家自然科学基金资助的浙江大学属于计算机学科项目：　　 曲面几何处理与交互设计关键技术研究 杨勋年 基于多幅图像的Visual Hull重构及表面属性建模算法研究 陈越 结合第三维信息描述的二维美术动画创作方法研究 耿卫东基于离散微分几何的计算机辅助设计技术研究 王国瑾 离散几何造型的若干关键技术研究 李桂清 视频图像序列与虚拟物体的融合技术 秦学英 几何造型中交互式Level Set方法研究 冯结青 三维计算机动画艺术风格绘制 于金辉 乳酸类高分子生物降解的计算机仿真及三维可视化 涂克华 ;863资助的游戏项目;973信息领域资助项目;科研改革：国家实验室;对自动计算漫长追求;在计算机出现之前：机械计算;什么是可以计算的;计算的验证形式;C. Antony R. Hoare Hoare 逻辑 ;近代计算技术的起源;任何事物的产生均有理论准备，计算机的产生也不例外;20世纪初几个有关计算的热点研究：;证明本身是一个计算过程，如何寻找一个 自动机进行证明？;Godel的贡献;图灵的设想;计算表格;图灵机：现代计算机的理论模型; 乔姆斯基（ Chomsky ）对语言的分类;图灵对可计算的定义：;可计算工具不只是计算机;为什么只是图灵机成为现代计算机理论基础;在图灵时代，与之比肩人物;图灵对计算机智能的思考;图灵测试;计算机有智能么？;人机大战－卡斯帕罗夫 VS 深蓝;能改行下围棋吗？;图灵测试仍然是一个热点！;CAPTCHA项目;对人生命智能的探讨还需要继续努力;让我们看看图灵奖所授予的成就;总结：自动计算时代开始！;对学习的思考;全球一体化和迅速的技术创新影响我们的生活，特别是信息技术（IT）革命正深刻地改变着我们的社会，使商业行为、企业组织和政府的政策与规章制度正在发生着变化。 ;很多时候，人的主观努力是第一位的，我们经常是站在同样一个起跑线上，对于一个组织、一个政府和一个国家也是这样的;历史上三次后来国家成功的赶超例子;穷国要追上富国取决于三种决定性因素 ;资本投入作用对经济增长率的影响最小，投资增长率或投资率每提高1个百分点，人均GDP增长率仅提高0.1个左右百分点，而与知识相关的教育因素学龄前儿童入学率每提高一个千分点，人均GDP增长率可提高0.4-0.6个百分点；与知识相关的通讯因素，电话普及率每提高一个百分点对增长影响有0.5个百分点；人口增长率每下降1个千分点，人均GDP增长率可提高0.4-0.6个百分点。这表明，对知识与软件投资的收益要高于对设备与硬件投资的收益，对人民投资收益要高于对物质投资的收益;不怕失败：经验犹为重要，敢于面对失败;培养合作与交流意识;对别人要正直，对学业要有热情;学习就是按部就班;刻苦勤奋，脚踏实地;善于向网络学习;/~hoppe/;认真选择自己;诸位在校，有两个问题要问自己： （1）到浙大来干什么？ （2）今后想成为怎样的人 浙江大学前校长 竺可桢 ;？;只有那些看见中国的黑暗，又不丧失前进动力的国内优秀分子和那些接受西方教育又不迷恋西方优裕生活的海外学生才是中国真正的脊梁 中国工程院院士，中科院计算所所