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趣味田径在初中体育田径教学中应用 　　[摘 要]田径是初中体育教学的一项基本项目，能全面锻炼和提高学生的身体素质。目前，在初中体育田径教学中可多应用趣味田径教学法，利用丰富的体育器材、场地，设计多样化教学过程，提高田径教学的质量 [关键词]趣味田径；初中体育；田径教学 [中图分类号] G633.96 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）09-0052-01 趣味田径教学法，是在走、跑、投、跳等传统田径教学模式的基础上，融入娱乐性、趣味性教学方式，从而使田径教学具备体育游戏的特征。趣味田径教学法的最终目的，是激发学生对体育运动的兴趣，提高学生自身的运动能力，达到增强体质与身体健康、培养团队合作精神的目的。笔者在教学实践经验的基础上，论述趣味田径在初中体育田径教学中的应用 一、利用丰富的体育器材，开展趣味田径教学 与传统田径教学相比，趣味田径教学比较强调对体育器材的使用。这是因为在趣味田径教学中，只有投入体育器材的使用，才能激发学生对田径教学的兴趣，给学生带来新鲜感与刺激感，达到田径教学游戏化的目的。而且，在田径教学中合理使用体育器材，能提高学生参与体育教学的积极性，达到提升田径教学效率的目的 ?榇耍?教师可以有效开发体育器材，使之与游戏相结合，增加田径教学的趣味性与娱乐性，让学生在玩中学，把传统田径教学提升为趣味田径教学。趣味