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- 2017-06-12 发布于北京
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必修四导学案9、1矛盾是事物发展的源泉和动力
一、学习目标:(1)通过实例分析矛盾的含义和属性; (2)把握矛盾的普遍性和特殊性
(3)结合实例分析矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理
二、学习重难点:(1) 矛盾的普遍性和特殊性(2)矛盾的含义和属性
三、教法:结合生活实例分析矛盾的含义及普遍性,理解一分为二的方法在生活中的应用
四、导入新课
让学生讲述“塞翁失马,焉知非福”的典故。
思考:你知道此典故体现了什么哲学道理吗?你还能说出与之相类似道理的典故吗?
五、自主梳理
(一)矛盾的同一性和斗争性
1. 矛盾的含义__________________________________________________________________
2、 矛盾同一性和斗争性的区别:
①矛盾的同一性,是指矛盾双方___________________、____________________的属性和趋势,一是矛盾双方______________,一方的存在已另一方的存在为________,双方_____________。二是矛盾双方______________,即_____________、____________,在一定条件下可以___________。
②矛盾的斗争性指矛盾双方_______________、_______________的属性。它体
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