三年级下册4小作家分析.ppt

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三年级下册4小作家分析

梦醒后: 同学嘲笑 老师鼓励 情感波折: 盼望 兴奋 难过 4 小 作 家 桌子 书桌 我悄悄地爬起来,穿上衣服,穿上鞋子,轻轻地走到书桌前。 台灯 台风 拧开台灯 闪亮 闪耀 这是,窗外闪耀的星星 正向我笑呢! 印出 打印 那名字印得格外清楚, 一跳一跳的。 急忙 忙碌 我忙用手去捂,竟捂着 了跳舞的阳光。 依旧 仍旧 哪里有什么杂志,我依 旧睡在床上! 在乎 几乎 他们都笑我,我几乎 要哭了。 诉说 告诉 我不告诉你们后来 的结果怎样。 但是 但过了些天,小朋友们 开始称呼我为“小作家”。 zháo 着 zhe zhuó 看着 睡着 着实 jié 结 jiē 结实 结果 睡着 拧开 寄出 构思 清楚 耐心 捂住 称呼 小作家晚上 。第二天早晨,他就 。这以后,他就天天 。终于在一天夜里见着了,结果发现是一场 。 什么样的人才能称为作家呢? 你们想成为这样的人吗? 晚上,爸爸妈妈都睡着了。我悄悄地爬起来,穿上衣服,穿上鞋子,轻轻地走到书桌前,拧开台灯,写我构思的童话。写完后,放进我的书包里。这时,窗外闪耀的星星正向我笑呢! 晚上,爸爸妈妈都睡着了。我悄悄地爬起来,穿上衣服,穿上鞋子,轻轻地走到书桌前,拧开台灯,写我构思的童话。写完后,放进我的书包里。这时,窗外闪耀的星星正向我笑呢! 晚上,爸爸妈妈都睡着了。我悄悄地爬起来,穿上衣服,穿上鞋子,轻轻地走到书桌前,拧开台灯,写我构思的童话。写完后,放进我的书包里。这时,窗外闪耀的星星正向我笑呢! 晚上,爸爸妈妈都睡着了。我悄悄地爬起来,穿上衣服,穿上鞋子,轻轻地走到书桌前,拧开台灯,写我构思的童话。写完后,放进我的书包里。这时,窗外闪耀的星星正向我笑呢! 第二天早晨,我就悄悄地把童话寄了出去。 这以后,我就天天盼着我的童话登出来。盼哪,盼哪,终于在一天夜里见着了。那本新出的杂志上面,果然有了我的名字和我写的童话。那名字印得格外清楚,一跳一跳的。我忙用手去捂,竟捂着了跳舞的阳光。哪里有什么杂志,我依旧睡在床上! 小作家悄悄构思童话,深夜伏案写作。 写 作 盼 望 梦境中:童话被发表。 请你读相关的句子

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