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上课用有理数及其运算复习课件分析
在有理数运算中,有时利用运算律可以简化计算.哪位同学举例说明有理数的运算律有哪些? 如:13+(-12)+17+(-18) =13+17+(-12)+(-18) =30+(-30) =0 * ___ 的倒数是它本身,________的绝对值是它本身. 3. a+b=0,则a与b________ . 4.最大的负整数与绝对值最小的数的和是____ 5. 若b<0且a=|b|,则a与b的关系是______. 1. ±1 正数和零 互为相反数 -1 互为相反数 6.如果|a|>a,那么a是_____. 7.某人向东走了4千米记作+4千米,那么-2 千米表示_________? 8. 如果-|a| = |a|,那么a _____. a<0 向西走了2千米 =0 9.如果▲表示最小的正整数, ●表示最大的负整数, ■表示绝对值最小的有理数,那么(▲ + ● )× ■ = 。 0 10.已知 |a| + |b| +|c| = 0, 则 a = ____, b = _____, c = ____. 11.在数轴上与表示-1的点相距4个单位长度 的点表示的数是_____。 12. 在数轴上距离原点为2的点所对应的数为_______,它们互为____. 则x = __ y =___. 13.若 0 0 0 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -5,3 -2,2 相反数 2 3 14、右图是正方体的侧面展开图,请你在其余三个空格内填入适当的数,使折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数。 0.5 -1 -3 1 -0.5 3 1.若|x|-|y|=0,则( ) A.x=y B.x=-y C.x=y=0 D.x=y或x=-y 2.有理数a,b在数轴上对应位置如图所示, 则a+b的值为( ) A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.大于a D B. (3)有理数a,b在数轴上的对应点的位置如下图所示,则( ) A a+b<0 B a+b>0 C a-b=0 D a-b<0 0 a b B (4)m、n两数在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( ) A m+n > 0 B m-n>0 C mn > 0 D |m| >|n| 0 1 -1 n m D 3.如果点A、B、C、D所对应的数为 a、b、 c、d,则a、b、c、d 的大小关系为( ) A.a<c<d<b B.b<d<a<c; C.b<d<c<a D.d<b<c<a C. A.负数 B.正数 C.非正数 D.非负数 5 .|x|=1,则x与-3的差为( ) A. 4 B. -2 C. 4或2 D. 2 C. C. a=2,等式不 成立,a=-2或0, 等式成立 |x|=1,∴ x=±1 1-(-3)=4 -1-(-3) =-1+=2 ∴选C. (7)有一张厚度是0.1毫米的纸.将它对折1次后,厚度为2×0.1毫米,对折20次后,它的厚度大约相当于( ) A. 30层楼房的高度 B. 10层楼房的高度 C. 100层楼房的高度 D. 1个人的身高 A 8.下列说法中,正确的是( ) A. 一个有理数的绝对值不小于它自身; B. 若两个有理数的绝对值相等, 则这两个数相等. C. 若两个有理数的绝对值相等, 则这两个数互为相反数; D. -a的绝对值等于a A 9.下列说法中,正确的是( ) (A). 0是最小的有理数 (B). 0 是最小整数 (C) .0的倒数和相反数都是0 (D) .0是最小的非负数 10.下列结论正确的是( ) A.若|x|=|y|,则x=-y B.若x=-y,则|x|=|y| C.若|a|<|b|,则a<b D.若a<b,则|a|<|b| 负数更小! 零无倒数! D × X=2,y=-2,满足X=-y,|x|=2,|y|=2, 所以|x|=|y| 选B. B 1
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