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初三化学金属的化学性质练习 例题精讲 【例题1】(Au)、银(Ag)、铜(Cu)曾长期作为货币金属进行流通，我国有着悠久的金属货币历史和丰富的货币文化，下图就是几枚我国不同历史时期制造的金属货币。下列关于金、银、铜三种金属的说法中，错误的是( ) A.金、银、铜都属于不活泼金属 B.单质铜可以将银从硝酸银溶液中置换出来 C.黄铜（为铜、锌合金）貌似黄金，有人以此冒充黄金行骗，其真伪可用稀盐酸鉴别 D.三种金属原子失去电子能力的大小顺序为：金原子的银原子的铜原子的 【】意义： 强 （H之前活泼） 金属活动性 （H之后不活泼） 弱 易 失去电子的能力 难 应用：（1）金属 + 酸→盐 + 氢气，金属指常见的Mg、 Al、Zn、Fe，酸是稀盐酸、稀硫酸。 （2）金属 + 盐 →新金属 + 新盐，金属（除了K Ca Na）能置换出后面盐溶液中的金属。【答】【例题】【】【答案】Fe+CuSO4==Cu+FeSO4。 【例题】 (气体体积都在相同状况下测定)与反应时间的关系如上图所示。根据此图，请你写出两条结论。 （1） ；（2） 。 【】【答案】【例题】【】【答案】基础知识训练A．B．C．D． B.X＞Y＞Z C.Y＞X＞Z D.Y＞Z＞X 5.为适应火车提速，沪宁线上原有的短轨全部连接成超常轨，在连接过程中，工程技术人员点燃铝热剂（铝粉和氧化镁的混合物）能释放出大量的热量，生成熔融状态的铁可用来连接铁轨，反应的化学方程式为：Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe其中还原剂是（ ） A．Fe2O3B．Al C．Al2O3D．Fe9.1989年，世界卫生组织确认，长期摄入铝元素，对人体的大脑和神经系统将造成损害，建议人们限制能导致人体摄入铝元素的各种应用。根据你的生活经验，说说受限制的应用包括哪些？（至少说出两方面） 10.某学生利用一支底部有破损的试管和一个广口瓶组装成制取二氧化碳的发生装置（如图所示），在铜网上应该盛放的是 ，广口瓶中应盛放的是 。若将铜网换成铁网，产生的后果是 。 综合提高训练 1.下列化学方程式书写正确的是（ ） A．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 B．C．D．A．B．C．D．A．B．C．D． A. B. C. D. 6.将铁放入下列溶液中，溶液的质量会减少的是（ ） A．B．C．D．下面是甲、乙、丙、丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图。 (1)上述四种金属可以分为两类，其中哪几种金属可以归为一类? (2)若乙是金属Zn，则丙可能是什么金属?请你说出理由。(Ti)有许多神奇的性能，越来越引起人们的关注，它是21世纪的重要金属之一。 （1）为探究铝、铜、钛的金属活动顺序，某兴趣小组进行了如下实验： ①先用砂布将金属表面擦光亮； ②将大小厚薄相等的三种金属片分别放入盛有相同体积的盐酸的试管中，观察到如下的现象： 金 属 钛 铝 铜 与盐酸反应 放出气泡缓慢 放出气泡快 无现象 由此可推测三种金属的活动性顺序为 。 （2）依据三种金属的性质和用途等用途回答下列问题： 高层建筑常采用铝合金门窗而不采用铁门窗，主要原因 ； 某同学的铜制眼镜框表面出现了绿色物质[主要成分Cu2(OH)2CO3]，用你学过的一种常 见物质就可以出去，这种物质是 （填名称）除去。 ③钛或钛合金放到海水中数年，取出后仍光亮如初，这说明金属钛具有很强的 性。 10.某实验室的废液中含有硝酸汞、硝酸铜和硝酸锌。为了分离并挥手金属汞和铜，化学课外兴趣小组设计了如下分离和回收的方案：方案中滤液A、滤液C除了水外只各含有一种物质。 （1）加入的金属X是 ；滤渣B中含有 ；滤液A中的物质是 。 （2）生成滤液C中的物质的化学方程式是 。 【中考链接】 1、镁带在耐高温的密闭容器(内