实验3实验报.docVIP

浙江经贸职业技术学院实验报告 课程 名称 C#.net语言程序设计 实验名称 实验3　程序流程控制 系部 信息技术系 班级 软件132 姓名 张昌 学号 49 实验 时间 2015 年 4 月 8 日 时 分～ 时 分 地点 机位 8#208 评语 指导教师：杨凌云 成绩 一、实验目的 进一步熟悉Visual Studio .NET 2008开发环境； 掌握分支语句和循环语句的使用； 熟悉并掌握TextBox、ComboBox、NumericUpDown等控件的使用； 掌握调试工具的使用。 二、实验内容 使用Visual Studio .NET 2008，完成以下程序： 程序1、完成“使用条件语句”的课堂练习(Conditions)。 程序2、完成“使用循环语句”的课堂练习(Loops)； 程序3、从下面的程序中，选择一个来完成： (1)复印中心收费费用计算； (2)输入一个整数，计算该整数的阶乘； (3)求1～99的所有奇数的和； (4)个人所得税计算器题目(参见课件3.程序流程控制幻灯片) （5）九九乘法表 程序4、简易计算器 三、实验步骤 1、打开“Csharp示例” 文件夹下的“第3课\Conditions\Conditions.sln”。完成其中的任务，并调试运行(程序1)： 任务1的代码： private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { int v = (int)numericUpDown1.Value; if (v = 5000) OutPut(目标已经达到); else MessageBox.Show(目标未达到); } 2、打开“Csharp示例” 文件夹下的“第3课\Loops\Loop.sln”。完成其中的任务，并调试运行(程序2)： 任务1的代码： private void Output(object anyObject) { if ( anyObject != null ) { richTextBox.AppendText( anyObject.ToString()); } } private void run_Click(object sender, System.EventArgs e) { int sum = 0; for (int i = 1;i = 1000; i++) { sum=sum + i; if (i 1000) Output(i + +); else Output(i); } Output( =+sum); } 3、程序3的几个题目中，程序中要有比较完备的注释。 （1） public Form1() { InitializeComponent(); textBox1.Text = 年份\t年终余额; } private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { double bj = 0, ll = 0, dq = 0 ; string s = ; try { bj = (double)numericUpDown1.Value; ll = (double)numericUpDown2.Value / 100; dq = (double)numericUpDown3.Value; } catch (System.Exception) { MessageBox.Show(输入有误); } for (int i