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课题序号 02 授课班级 授课课时 2 授课形式 讲授、练习 授课章节
名 称 主题二 任务1、2 使用教具 计算机应用基础(Windows XP) 教学目标 认识windows窗口基本组成,掌握windows窗口基本操作,认识windows文件与文件夹,掌握文件与文件夹基本操作,了解键盘操作注意事项。 教学重点 Windows窗口、文件与文件夹基本操作 教学难点 键盘操作注意事项 更新、补充、删除
内 容 键盘工作原理 课外作业 随堂布置 教学后记 通过本次课程学习,学生对计算机的基本操作又有了进一步认识,学会了对窗口以及文件与文件夹的基本操作,同时对键盘的认识也有了一定的提高。
授课主要内容或板书设计
一、课程导入
二、新课讲授
任务一:认识操作系统窗口
1、打开“我的电脑”窗口
2、认识窗口组成
3、切换窗口
4、关闭窗口
任务二:建立和管理文件与文件夹
1、认识文件和文件夹
2、使用键盘
3、建立文件夹或文件
4、重命名文件夹和文件
5、复制文件夹或文件
6、设置文件夹或文件属性
7、删除和恢复文件夹和文件
8、设置文件共享
9、搜索文件和文件夹 课 堂 教 学 安 排
教学过程 主要教学内容及步骤 复习
课程导入
讲授新课 书后练习
Windows操作系统是应用最广泛的PC机操作系统。windowsXP是基于windows2000代码的产品,它有两个版本,家庭版和专业版。
第二单元 使用wingdows操作系统
任务一 认识操作系统窗口
打开“我的电脑”窗口
2、认识窗口组成
1)标题栏
标题栏位于窗口的顶端,左边是窗口图标、窗口名称,右边是最小化钮、最大化和关闭钮,单击标题栏,可在窗口之间进行切换。
2)菜单栏
3)工具栏
工具栏位于菜单栏的下方,它将菜单中的常用命令以图形按钮的形式集中摆列起来,以方便用户使用。
4)地址栏
5)链接
6)链接向导
7)状态栏
状态栏位于窗口最下方,显示该窗口的相关信息
8)窗口滚动条
教学过程 主要教学内容及步骤
3、移动和调整窗口大小
单击“我的电脑”窗口的最大化按钮。
单击“向下还原”按钮,窗口恢复默认状态。
鼠标指向标题栏,拖动鼠标,可移动窗口位置
鼠标指向窗口的边框,指针变成上下或左右箭头,拖动鼠标可分别上下左右改变窗口的高度和宽度。
单击最小化钮,窗口最小化到任务栏中。
单击任务栏中最小化的窗口图标,恢复“我的电脑”窗口。
4、切换窗口
5、关闭窗口
任务二 建立和管理文件与文件夹
认识文件和文件夹
文件名
文件名是每个文件特有的标识,其格式为:主文件名【.扩展名】Windows则允许使用多达255个字符的长文件名。
3)文件类型
应用程序文件 .exe
系统文件 .sys
文本文件 .txt
教学过程 主要教学内容及步骤 Word文档 .doc
Web文件 .htm
声音文件 .wav
MIDI文件 .mid
位图文件 .bmp
Excel工作簿文件 .xls
演示文稿文件 .PPT
TrueType字体文件 .ttf
帮助文件 .htp
4)文件管理方式
在DOS系统中,文件是用多级目录分层管理的,称为树型结构。在windows系统中,文件夹取代了目录,但保留了分层管理的树型结构。
浏览文件和排列图标
资源管理器窗口:资源管理器窗口分为左右两个窗格,左侧为文件夹结构窗格,以树型结构显示当前计算机中所有的文件夹,右侧为文件窗格,显示选中文件夹的内容。
教学过程 主要教学内容及步骤
课堂小结
布置作业
3、使用键盘
4、建立文件夹和文件
学 素材
文字处理——录入练习.doc
- 习 电子表格——练习.xls
演示文稿
因特网
作业——作业设计.doc
5、重命名文件夹或文件
6、选定文件夹和文件
7、移动文件夹和文件
8、复制文件夹和文件
9、设置文件夹和文件属性
10、删除和恢复文件夹或文件
11、设置文件共享
12、搜索文件和文件夹
本次课程我们介绍了有关windows窗口组成及窗口基本操作,同时对windows中文件与文件夹基本操作进行了示范,请同学们课后认真复习。
P53 边学边练
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