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高三语文期末每日一练1 一、语言文字运用题 下列加点字注音全都正确的一项是（2分） A．诳语（kuáng） 锃亮（zèng） 冠名权（guān） 日臻完善（zhēn） B．纤巧（xiān） 编纂（zuǎn） 缱绻（juǎn） 严惩不贷（chéng） C．横财（hèng） 胡诌（zhōu） 节骨眼（jiē） 拾级而上（shè） D．复辟（bì） 供应（gòng） 一帧画（zhēn） 削足适履（xiāo） ______________________________________________________________________ 7．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切。（4分） 在人类文明进程里，城市的产生和发展是关健的一步。一般而言，城的发展往往早于市。①___________________，城墙、堡垒、护城河构成防御设施，封闭是其主要特征。市的功能主要是流通，交易场所、街道是主要设施，②__________________。③__________________，反映了由军事和政治意义的城镇向现代的经济、文化为主的城市的发展走向。 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）鹰击长空，鱼翔浅底， ， ，问苍茫大地，谁主沉浮？（《沁园春·长沙》） （2）故木受绳则直， ， ，则知明而行无过矣。（《劝学》） （3）古之学者必有师。师者， 。 ，孰能无惑？（《师说》） （4）　　　 ，　　 　　　 ，不积小流，无以成江海。A．倩影（qìng） 冒昧 (mèi) 沉吟（yín） 一帆风顺（fán） B．模范 ( mú) 垄断（lǒng） 烙印（luò） 斑驳陆离（lù） C．坎坷（kě） 玄想（xuán） 袅娜（niǎo） 寻死觅活（mì） D．峥嵘 (zhēng) 扁舟 (biǎn ) 嫡亲（dí） 抱残守缺（cán）一位禅师在旅途中，碰到一个不喜欢他的人。连续好几天，好长一段路，那人用尽各种方法污蔑他。 　　最后，禅师转身问那人：“若有人送你一份礼物，但你拒绝接受，那么这份礼物属于谁呢？” 　　那人回答：“属于原本送礼的那个人。” 　　禅师笑着说：　　那人摸摸鼻子走了。 但这种虚浮的排场总让人感觉还不及严四爷的一只毛笔一个本子来得朴实自然真诚。 20世纪80年代才逐渐建立。 C. 千百年来，种田佬闻鸡起舞，胼胝手足，脸朝黄土，背负青天，日出而作，日落而息，出的是牛马力，却常常吃的是“猪狗食”，甚而至于无食果腹。 陈庆港对中国贫困农民的记录是如此具体而微，具体到每一个家庭，再拆取出每一个人物的一天、一年、一生，不惜笔墨，肌理寸寸分明。guàn） B缱绻（quán） D供应（gōng） 削足适履（xuē） 2. B 解析：A再接再励—再接再厉（砺） C暗然—黯然，愧叹—喟叹 D脉博—脉搏，震憾人心—震撼人心 3. D 4. B 解析：A“降低”改为“缓解”； C“有关部门”后加“以”，与“态度”呼应； D“突破性地”应移至“将海外华语小说”前 5. ①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 ②封狼居胥，赢得仓皇北顾 ③其下圣人也亦远矣，而耻学于师 ④桔子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 （3分，各1分，有任何差错该小题不得分） 6. 示例：墙上的挂钟，曾是我童年时最爱看的一道风景。因为它掌管着时间，我们的作息似乎都受着它的支配。我觉得那左右摇摆的钟摆就是一张可以对所有人发号施令的嘴巴，它在说什么，我们都得乖乖地听。 （3分，两种修辞手法运用合理各1分，语言1分） 7. ①应加强对公民的宣传教育，提高他们的道德文明素养。 ②相关管理部门要做好应对突发情况的准备，对哄抢现象予以干预。 ③应通过制度规范公民的行为，依靠惩罚来震慑哄抢之风。（其他角度言之成理即可） （4分，各2分。语言表达不当酌情扣分） 高三语文期末每日一练2 C D D D C 6.3、1、4、2 7.①城的主要功能是防御②开放是其主要特征③从城到市的变化（从封闭走向开放或从防御趋向流通） 高三语文期末每日一练3 一（18分） 倩影qiàn 一帆风顺fn 模范mó 烙印lào 扁舟piān ①填“观照”。积淀的意思是积累沉淀下来的事物，多指文化、知识、经验等。积聚的意思是积累。根据②填“积淀”。凌乱的意思是不整齐，没有秩序，如，凌乱不堪，凌乱的头发，心绪